昨天晚上，老公難得回來的早，女兒也早早完成了作業(yè)。 “朵朵，過來一下，媽媽給你看個東西?！?女兒乖巧的興致勃勃的來到我身邊，還一邊走一邊說：“看什么呀媽媽？” 我把幾張照片一...
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IP屬地：吉林
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有心拾貝
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奈何距離永未變今天學(xué)習(xí)口語交際——我會想辦法。 讓一二班這群小家伙大膽說出自己的想法，那可真是他們的強(qiáng)項！ “把它豎起來，滾回家?！?“到鄰居家借個推拉車，把南瓜放進(jìn)小車?yán)锩?，然后拉回家?..
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讀書筆記283《為生長而教：小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)新探索》
《為生長而教：小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)新探索》 杜威曾經(jīng)說過“教育即生長”這一句看上去非常簡單，卻有著十分豐富內(nèi)涵的話。 “孩子在課堂上學(xué)習(xí)不應(yīng)該像生產(chǎn)機(jī)器那樣，一個部件一個部件做好后再...
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讀書筆記303《聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)》
《聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)》這本書講到了各個學(xué)科的核心素養(yǎng)的教學(xué)實踐，對我們的教研有一些啟發(fā)。 1 語文的核心素養(yǎng)提到“在真實的語言運用情境中表現(xiàn)出來的語言能力及其品質(zhì)”，...
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讀書筆記298《從備課開始的50個創(chuàng)意教學(xué)法》
從學(xué)習(xí)來說，最好的策略是跟大師學(xué)，學(xué)從實踐中總結(jié)出來的方法論。 這本英國教育家出的《從備課開始的50個創(chuàng)意教學(xué)法》是一本特別好的創(chuàng)新教育實踐工具書。 神奇的是，不管你教的是什...
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鄉(xiāng)村夏夜的精靈
“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽?？椗??！倍拍恋奈灮鹣x屬于皇宮秋夜，而我記憶里的螢火蟲只與鄉(xiāng)村的夏夜有關(guān)。記憶中，鄉(xiāng)村的夏夜，螢火蟲是最常見的。它是...
