優(yōu)秀的人永遠(yuǎn)存在,不論他此刻的標(biāo)簽是什么。 昨天參加了PMCAFF的線下沙龍,最后一個(gè)分享的是它的創(chuàng)始人阿德老師。 分享完產(chǎn)品內(nèi)容到了自由提問(wèn)時(shí)間,我激動(dòng)地舉手:請(qǐng)問(wèn)阿德老師...
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前言 在小程序中,我們是不能直接分享到朋友圈中的,但是我們可以繪制海報(bào)并保存到相冊(cè),然后再分享到朋友圈來(lái)實(shí)現(xiàn)。如下圖: 實(shí)現(xiàn)步驟 生成動(dòng)態(tài)小程序碼 canvas繪制圖像 將圖...
移植自windows,安裝方法在附件里第一次用ps,感謝群里朋友的指點(diǎn) 軟件來(lái)自https://github.com/alexzielenski/Mousecape mac版...
上次在一篇文章用了斯坦福設(shè)計(jì)思維的五步法,但當(dāng)時(shí)覺(jué)得只是一般的設(shè)計(jì)流程沒(méi)有去研究,近期在其他文章中看到,簡(jiǎn)單做了整理。目前五步法在軟件領(lǐng)域和培訓(xùn)方面應(yīng)用較多,易于理解、訓(xùn)練和...
這里是一些學(xué)習(xí)的筆記,也是一些個(gè)人總結(jié)的學(xué)習(xí)過(guò)程,作為一個(gè)點(diǎn)滴的記錄,也是一個(gè)給大家分享和共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這里是記錄成為產(chǎn)品經(jīng)理的學(xué)習(xí)歷程。雖千萬(wàn)里,吾往矣。 Day01 ...
文章目錄 1. Github學(xué)生包申請(qǐng) 1.1 學(xué)生包介紹 1.2 申請(qǐng)條件 1.3 申請(qǐng)流程 1.4 激活 1.5 利用 2. 云主機(jī)平臺(tái)對(duì)比 閑言少敘,書歸正傳。 1. ...
網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)及管理 作業(yè) 一、education pack的申請(qǐng)流程二、pack里面哪些資源能夠架wordpress網(wǎng)站三、對(duì)比云主機(jī)平臺(tái) 一、education pack的申請(qǐng)...