感恩父母，這是一輩子要做的是，父母辛辛苦苦的把我們撫養(yǎng)長大，所以要必須對(duì)父母孝順，懷著一顆感恩的心。畫這一幅思維導(dǎo)圖時(shí)，也讓我好好回憶一下父母曾經(jīng)，現(xiàn)在以及他們對(duì)我的期...
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【聯(lián)英思維導(dǎo)圖雙證班】吳素芳第5幅?《感恩父母》 -
【聯(lián)英思維導(dǎo)圖雙證班】吳素芳第4幅?《PPT制作流程》據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，大約接近50%的人在學(xué)習(xí)或者工作中，需要制作PPT。而在這其中，卻有接近97%的人一直在使用錯(cuò)誤的方式來制作PPT，白白在PPT制作上浪費(fèi)了大量的時(shí)間。所...
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@琳瑯墨視圖 忘記上傳了，明天傳
【聯(lián)英思維導(dǎo)圖雙證班】吳素芳第10幅?《找對(duì)書來看》
自學(xué)已經(jīng)是“花時(shí)間省金錢”的方式了，我更要求挑一本對(duì)我現(xiàn)在有用的書，我不希望看完一本書后才發(fā)覺這本書對(duì)我現(xiàn)階段沒有幫助，這樣更、更、更浪費(fèi)時(shí)間。所以我從這幾個(gè)方面來進(jìn)行...
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【聯(lián)英思維導(dǎo)圖雙證班】吳素芳第10幅?《找對(duì)書來看》自學(xué)已經(jīng)是“花時(shí)間省金錢”的方式了，我更要求挑一本對(duì)我現(xiàn)在有用的書，我不希望看完一本書后才發(fā)覺這本書對(duì)我現(xiàn)階段沒有幫助，這樣更、更、更浪費(fèi)時(shí)間。所以我從這幾個(gè)方面來進(jìn)行...
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【聯(lián)英思維導(dǎo)圖雙證班】吳素芳第9幅?《長期目標(biāo)》這是一幅長期目標(biāo)的規(guī)劃，未來五到十年。期望的生活概況，是我想擁有的生活方式，包括工作、家庭等等。不知道能不能按著這期望走，但我希望自己可以。因?yàn)槟繕?biāo)會(huì)幫助人有所行動(dòng)，鼓...
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【聯(lián)英思維導(dǎo)圖雙證班】吳素芳第8幅?《香桔士蛋糕》香桔士蛋糕 本來人對(duì)甜品都非常感興趣，有時(shí)間就會(huì)研究做做。但我看到很多人一邊做蛋糕，一邊看著食譜，一邊思考接著下一步該怎么做，等想清楚時(shí)，有...
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【聯(lián)英思維導(dǎo)圖雙證班】吳素芳第7幅?《不運(yùn)動(dòng)的壞處》很多人的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃無法持續(xù)實(shí)施，就要直接抄襲別人的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，對(duì)方的體能跟時(shí)間不會(huì)跟自己的情況一樣，這種方式百分之99的會(huì)再度放棄運(yùn)動(dòng)。最終導(dǎo)致自己的身體越來越差，體質(zhì)越來...
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【聯(lián)英思維導(dǎo)圖雙證班】吳素芳第6幅?《牡丹社事件》牡丹社事件 這是我的一則讀書筆記，我以“開始(原因）、經(jīng)過、結(jié)果”分類。這篇文章以記敘文主要以敘述為表達(dá)方式，包括了四大要素：人物、事件（起因、...
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【聯(lián)英思維導(dǎo)圖雙證班】吳素芳第3幅?《自我介紹》看！那個(gè)鏡子里扎著馬尾的女孩是誰呢？是我，接下來，我來做一個(gè)自我介紹吧！ 嘿！大家好，我叫吳素芳，是一個(gè)活潑開朗的女孩，雖不出眾，但每天很開心哦！ 我的家鄉(xiāng)...
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【聯(lián)英思維導(dǎo)圖雙證班】吳素芳第1幅?《思維導(dǎo)圖技法規(guī)則》思維導(dǎo)圖是目前非常流行的工作學(xué)習(xí)工具，我也學(xué)習(xí)了幾堂課，下面我來介紹一下我臨摹的琳瑯墨老師的這幅《思維導(dǎo)圖技法規(guī)則》。 思維導(dǎo)圖的中心圖要讓人看起來一目了然，中...
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【聯(lián)英思維導(dǎo)圖雙證班】吳素芳第2幅?《喝茶》在許多個(gè)陽光明媚的冬日午后，我靜坐在窗口，一壺茶，一本書，如許多人一樣，打發(fā)著昏沉的慵懶時(shí)光。在某一個(gè)時(shí)刻，我留意到桌子上飲品的變化，咖啡去了酒來，酒退出后茶登場。 ...
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思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派發(fā)起人<br>《思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派》《思維導(dǎo)圖學(xué)古詩》作者
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