我是一名鄉(xiāng)村教師，為鄉(xiāng)村孩子們接受最好的網(wǎng)絡(luò)課程教育我助力！
發(fā)簡信
IP屬地：上海
-
《教學(xué)勇氣》讀書筆記11今天是我參加勇氣讀書會小打卡的第53天，我今天主要所讀的內(nèi)容是《教學(xué)勇氣》一書中第四章的第三小節(jié)和第四小節(jié)的內(nèi)容，即：重溫真理以及偉大事物的魅力等。 在我們的生活...
-
學(xué)有所得，得有所用，用有所悟，悟有所長。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行――八月份大作業(yè)
八月，淺秋。氣溫突然就柔和了很多，不再熾熱難耐，深藍(lán)的天空中偶有晚歸的鳥兒掠過，微風(fēng)透過窗紗，飄進(jìn)來舒爽微涼的風(fēng)。 坐在窗前聽課，已經(jīng)成為我的一個習(xí)慣，我很享受這樣...
-
遇見是一種緣分，是一種美麗。遇見互加，綻放美麗。
遇見互加，見證成長與收獲！
遇見 2019年7月8日，在茫茫網(wǎng)絡(luò)中遇見“互加”，如同陽光照我心底；遇見“互加”，如同雨露滋潤心田。 2019年的7月，如火如荼，可我卻學(xué)的很開心。因為遇見互加，讓我舒服的...
-
愛的教育無止境，名師的成長一直在路上!
作別興成長，留愛在鄉(xiāng)村
輕輕地，興成長走了，正如她輕輕的來，她輕輕的揮手，留下了太多的不舍，那秉燭夜讀的身影，是無數(shù)大愛教育的打卡人，窗前晃動的身影是寫簡書無眠的師者……輕輕地，興成長走了，留給我們...
-
興成長計劃，讓無數(shù)為教育奉獻(xiàn)的教師體驗了破繭成蝶的歷程。
虛心學(xué)習(xí)，破繭成蝶
七月盛夏，如火季節(jié)。足夠的溫度，才有了秋的碩果！我作為有二十多年經(jīng)歷的教師，在這個暑期修養(yǎng)生息的同時，有幸加入“興成長計劃”進(jìn)行充電學(xué)習(xí)，以進(jìn)一步提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和...
-
詩意濃濃，情意濃濃。遇見互加，精彩成長!
緣，因有你——互加伴我行，互加促成長，互加更精彩!
通化縣西江鎮(zhèn)學(xué)校 通化959葉玲 都說這世上最好的遇見就是我沒有等，你卻悄然而至?！芭c君初相識，猶如故人歸”。 緣，因有你——互加，我不曾放棄，越挫越勇。 緣...
-
技術(shù)是用會的。依老師學(xué)以致用，結(jié)合本校特色用技術(shù)，滿滿的收獲，滿滿的驚喜!
來自“興成長”的收獲——2019興成長計劃八月份大作業(yè)
這個暑假，我有幸參加了2019興成長計劃——教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班，于是，我便懷著一顆期待的心走進(jìn)了興成長四班。不負(fù)所望，一個假期的學(xué)習(xí)，不僅讓我收獲了許多新...
-
小學(xué)班級讀書計劃
我的班級閱讀計劃閱讀 我靜靜的聆聽著時朝莉老師的每一次講解，深深地感動，我一定會在新學(xué)期努力提升班級學(xué)生的閱讀，不負(fù)假期學(xué)習(xí)。 從一年級就開始養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，對與孩子的成長...
-
2019-08-29
一路芬芳一路歌 ——興成長計劃：教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升的培訓(xùn)有感 激情七月，感恩cctork平臺“2019互加興成長計劃”暑期培訓(xùn)班，讓我擁有了一個異樣的暑期、一個充...
