在聽今天課程—啟發(fā)式提問的時候,回顧了自己平時與孩子相處的模式,我是那個命令型的家長,或者說,我們一家都是命令型的家長。習(xí)慣了簡單、粗暴、直接的說話方式:快去穿衣服、趕...
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在聽今天課程—啟發(fā)式提問的時候,回顧了自己平時與孩子相處的模式,我是那個命令型的家長,或者說,我們一家都是命令型的家長。習(xí)慣了簡單、粗暴、直接的說話方式:快去穿衣服、趕...
前天中午,兒子的班主任老師給我發(fā)微信,說兒子上課玩手機(jī)已將他手機(jī)沒收了。我一看老師發(fā)過來的照片里不是兒子的手機(jī),老師說是別的同學(xué)給他的。我當(dāng)時也沒覺得什么,相信兒子和老...