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分解質(zhì)因數(shù)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了因數(shù)和倍數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù)以及能被2、5、3整除的數(shù)的特征的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。 在教學(xué)分解質(zhì)因數(shù)時(shí)，如何讓孩子自己建構(gòu)出短除...
五年級(jí)數(shù)學(xué)《因數(shù)和倍數(shù)》，教材在認(rèn)識(shí)整除的情況下直接引導(dǎo)認(rèn)識(shí)倍數(shù)和因數(shù)。數(shù)學(xué)中的“起始概念”一般比較難教，這部分內(nèi)容學(xué)生初次接觸，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是...
本次研修活動(dòng)我選擇與ppt課件制作相關(guān)的課程學(xué)習(xí)。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)研修，覺得收獲與感想還是很大的，下面將本次研修活動(dòng)的收獲與反思總結(jié)如下： 一...
家風(fēng)――和 家和萬(wàn)事興，家庭后方穩(wěn)定、和睦、和諧，每位家庭成員才能毫無(wú)顧慮地在前方“沖鋒陷陣”、打拼事業(yè)。相反，一個(gè)家庭總是吵吵鬧鬧、雞犬不寧，...
這樣的課堂真是撿了芝麻丟了西瓜 馬上要上課了，忽然想起沒有備課。拿起書本，匆匆看了幾眼，慌慌張張趕往教室。本節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是“小數(shù)乘小數(shù)”。 ...
10月16日，五一班召開了本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)。 今天的會(huì)議有六項(xiàng)議程： 一、班級(jí)情況介紹； 二、月考情況分析； 三、延時(shí)服務(wù)意見征詢； 四、安全...
本次考試涉及內(nèi)容考察1至3章的內(nèi)容，涉及認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)，多邊形的面積，小數(shù)的意義和性質(zhì)。其中，組合圖形的面積、解決問題類題目占比重大，難度也較大。試卷...
切身體會(huì)到小組合作學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的好處： 習(xí)題課不用我使勁講了，各小組分?jǐn)傊v解 學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)不用我一個(gè)個(gè)浪費(fèi)時(shí)間了，各小組互評(píng)。 學(xué)生展示評(píng)價(jià)效率...
本節(jié)課是在學(xué)生已掌握了長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、三角形的面積計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。教學(xué)這部分內(nèi)容對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別圖形，解決日常生活中的簡(jiǎn)單實(shí)...