發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：河南
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憶往昔
在教師節(jié)來(lái)臨之際， 我回憶教育的過(guò)往。 28年的教育生涯路， 讓我享受百味人生。 教育工作每天繁忙， 我不再有青春歲月。 學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)， 我...
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開(kāi)學(xué)第一課設(shè)計(jì)方案主題：共創(chuàng)未來(lái)班級(jí) 目的：讓學(xué)生認(rèn)清自己，以更好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)。 內(nèi)容： 一、導(dǎo)入： 同學(xué)們，你們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。我們有緣成立了一個(gè)...
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感恩遇見(jiàn) 放飛夢(mèng)想我是劉靜霞，來(lái)自千年仰韶圣地、多彩山水的澠池 ，我是寧?kù)o的天空中的云霞，在互加星火的照耀下也變成了一片彩霞。 今年7月份，我再次...
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《未來(lái)學(xué)校》讀書筆記今天聽(tīng)了《未來(lái)學(xué)?！愤@本書，我受益匪淺。 我們?cè)诮虒W(xué)中都有同樣的感受，現(xiàn)在的課堂教學(xué)有三分之一的學(xué)生早就學(xué)會(huì)了，坐那兒浪費(fèi)時(shí)間；...
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真正的教學(xué)是這樣
今天我讀了《為未知而教，為未來(lái)而學(xué)》這本書，這本書的作者是戴維·博金斯。他是哈佛大學(xué)的資深教授，他用了50年的時(shí)間就做一件事情，叫作“...
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《青少年問(wèn)題教育診斷》聽(tīng)課感悟今天聽(tīng)了華老師的教育診療課，我的心久久不能平靜。 我仔細(xì)回憶了這幾年對(duì)于問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化情況，近幾年我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生越來(lái)越多。...
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人生由自己掌控我今天讀了《人生是用來(lái)改變的》，我知道了薇婭的成長(zhǎng)歷程，然后找到對(duì)自己人生的啟發(fā)。我也明白了我們的人生由自己掌控。 我知道了對(duì)自己...
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學(xué)會(huì)掌控談話今天我讀了《掌控談話》這本書，我很受益。 這本書的作者是FBI的一個(gè)談判專家，他每天所面臨的環(huán)境就特別地險(xiǎn)惡，幾乎每天都要處理一...
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我們要學(xué)會(huì)陪孩子終身成長(zhǎng)今天我讀了《陪孩子終身成長(zhǎng)》這本書，我的心久久不能平靜。 我們都說(shuō)現(xiàn)在的孩子不好教育 ，這是誰(shuí)的問(wèn)題呢？這是我們不會(huì)陪孩子成長(zhǎng)...
個(gè)人介紹
平凡的我，就像路邊不知名的小草一樣，無(wú)人問(wèn)津，但我就像一顆種子一樣，充滿了積極、向上的生命力。