發(fā)簡信
IP屬地：遼寧
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【2班3組】Day26《這樣做，馬上賺取你的第一桶金》
【學員信息】：2班3組－61-感謝有你-小作業(yè)13 【作業(yè)要求】：根據(jù)Day25以及Day26課程，嘗試找出1-2個自己未來可以變現(xiàn)的方向 【作業(yè)如下】: 現(xiàn)階段選擇的直接變...
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09-Day5《一本小小的紅色寫作書》:學習筆記４
Day5：修改文章 筆記： 今天學習的是書中第二部分“風格”中的： 原則9－砍斷長句 原則10－刪除不必要的詞 １、原則９：砍斷長句 要點１： 通過拆分長句，使文章更清晰。 ...
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07-Day４《一本小小的紅色寫作書》:學習筆記３
Day４：豐富文章 筆記： 今天學習的是書中第二部分“風格”中的： 原則６－支撐所說內(nèi)容 原則7－讓你的例證個性化 １、原則６－支撐所說內(nèi)容 要點１： 原則６：使用準確，具體...
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05-Day3《一本小小的紅色寫作書》:學習筆記 2
Day3:讓文章更有邏輯 筆記： 今天學習的是書中第一部分“結(jié)構(gòu)”中的： 原則2－分解事物 原則３－使用轉(zhuǎn)折詞 原則５－整合相似事物 １、原則２－分解事物 要點１： 寫文章的...
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【2班3組】Day23《打造個人品牌的實操方法（進階）》【學員信息】：2班3組－61-感謝有你-小作業(yè)12 【作業(yè)要求】：給自己找一個有機會能達到第一的細分領域。 【作業(yè)如下】: 我具有家庭教育方面的專業(yè)知識，在這個領域中，根據(jù)我...
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【2班3組】Day23《打造個人品牌的實操方法》【學員信息】：2班3組－61-感謝有你-小作業(yè)11 【作業(yè)要求】：寫一段200字以內(nèi)的自我介紹，要求能讓人覺得“這個人挺厲害的”，并且留下較深的印象 【作業(yè)如下】: 愛花牛，...
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03-Day2《一本小小的紅色寫作書》:學習筆記 1Day2：掌握文章的通用結(jié)構(gòu) 一、全書框架邏輯概覽： 二、Day2主要內(nèi)容提煉總結(jié) 今天學習的是書中第一部分“結(jié)構(gòu)”中的原則1和原則4，講的是寫文章尤其是寫說明性文章應該使用...
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【2班3組】Day22《通過寫作打造持續(xù)賺錢的自媒體》【學員信息】：2班3組－61-感謝有你-小作業(yè)10 【作業(yè)要求】：對標大號的自媒體的互推文案，寫一篇自己的互推文案。 【作業(yè)如下】: 今天隆重向你推薦我的一位好朋友愛花牛老師...
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哈哈謝謝親愛的鼓勵，向你學習，一起努力??
【2班3組】Day18新媒體爆文寫作整合流程－為什么越懂教育的家長越不講道理？
【學員信息】：61-感謝有你-大作業(yè)2 【作業(yè)要求】：提交一篇完整的仿寫文章。 【作業(yè)如下】: 仿寫文章：《為什么越強大的人越“慫”？》https://mp.weixin.q...
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??我再琢磨一下，多謝親愛的閱讀指正哈
【2班3組】Day18新媒體爆文寫作整合流程－為什么越懂教育的家長越不講道理？
【學員信息】：61-感謝有你-大作業(yè)2 【作業(yè)要求】：提交一篇完整的仿寫文章。 【作業(yè)如下】: 仿寫文章：《為什么越強大的人越“慫”？》https://mp.weixin.q...
