一、談話導入 你們班男女生人數(shù)各多少? 你們覺得自己班男生女生有什么不一樣? 二、 觀察甲骨文,男、女,猜一猜 為什么這么猜? 生:男的力氣大,去耕田,女的比較細心 師:所以...
一、歌曲導入 媽媽嘮叨之歌 平時被誰催過? 請三位同學上臺分別扮演爺爺、媽媽、路隊長催一催。 周末作業(yè)完成時間調(diào)查表 同樣的作業(yè)完成時間相差這么多,是拖拉小魔怪搗的蛋。 視頻...
一、游戲?qū)?完成兩次課前游戲 第二次用一只手拉書包拉鏈,你有什么感受? 二、 在生活中這樣艱難的生活是有些人的日常,這些人就是殘疾人。 你生活中見過哪些殘疾人? 在金老師的...
談話導入 一看今天的題目,我們就知道我們要寫什么?美食 你喜歡的美食是什么? 示范自己學生的作品,表達自己的不滿意, 為什么老師會不滿意呢? 很大篇幅在寫盤子 讀寫作方法 結(jié)...
2016.11.3,陽光明媚,秋風送爽的周四,倪橙程老師在溫州市上戍小學二年級執(zhí)教了一節(jié)生動有趣的繪本習作課,通過仿寫繪本詩歌的語言,讓二年級的學生感受到詩歌的童趣。 課堂從...