我常會(huì)聽到家長說:“我孩子一直很開朗,總是笑嘻嘻的,怎么可能突然抑郁呢?” 其實(shí),這當(dāng)中就包含對(duì)抑郁的誤解。 性格開朗并非抑郁的免疫。 盡管性格開朗的孩子通常表現(xiàn)出積極、樂觀...
我常會(huì)聽到家長說:“我孩子一直很開朗,總是笑嘻嘻的,怎么可能突然抑郁呢?” 其實(shí),這當(dāng)中就包含對(duì)抑郁的誤解。 性格開朗并非抑郁的免疫。 盡管性格開朗的孩子通常表現(xiàn)出積極、樂觀...
判斷一個(gè)人是否適合系統(tǒng)的心理治療,可以看他是否滿足四個(gè)條件:心理學(xué)頭腦,忍受不快情感的沖擊,發(fā)展人際關(guān)系的能力,改變自己的動(dòng)機(jī)。 沒有人不處在一定的時(shí)空之下,這決定了我們必然...
我們這些心理健康的人,會(huì)根據(jù)具體情況做出具體分析繼而采取不同的行為方式。因而,正是因?yàn)槲覀兊拇_也干壞事就不能說自己太好,而干壞事時(shí)我們能有所節(jié)制也不能說自己太壞。 自從16日...
貝克萊說“存在就是被感知”,其實(shí)完全可以更確切地說:活著,只是被記憶。你,我,我們,都不過是在別人的記憶力里活著而已,無論是偉大還是渺小。想你時(shí),你便復(fù)活;忘記你,你就死去!...
下午去辦事,因?yàn)槟承┰?,沒有成功。 心情很低落,打給了解情況的表哥,他安慰了我一番,還給我出了些主意。 晚上把事情結(jié)果又跟某人說了,他沒有安慰我,反來復(fù)去只有一句話。我聽著...
當(dāng)我們不想做一件事情時(shí),總是能夠從一萬個(gè)理由中找到一個(gè)最適合的。 比如,今天好累,想休息一天。 比如,今天心情不好,想偷一下懶。 比如,今天先不做了,明天再補(bǔ)上吧。 比如,已...
據(jù)猶太人的《圣經(jīng)》記載:大洪水劫后,天上出現(xiàn)了第一道彩虹,上帝走過來說:“我把彩虹放在云彩中,這就可作我與大地立約的記號(hào),我使云彩遮蓋大地的時(shí)候,必有虹現(xiàn)在云彩中,我便紀(jì)念我...
不知道大家有沒有過這樣的經(jīng)歷。 當(dāng)我們安慰正在因某些事情傷心的人時(shí),會(huì)說,我能理解你的感受。 但是,聽者好像并不能接受這樣的安慰,有時(shí),甚至更為光火:你又不是我,一句輕飄飄的...