學習音樂需要孩子掌握幾種技能，從而提升自律性與思考能力，這其中包括專注力、不斷練習以及記憶的能力。贊美孩子的聰明與才華，是最糟糕的做法。應該贊美孩子付出的努力，給予具體表揚。...
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一本正經(jīng)又怪誕的行為心理學之教育、創(chuàng)造性
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一本正經(jīng)又怪誕的行為心理學之動機
視覺化想象 視覺化想象：想象自己取得所期待的東西、場景等，例如想象自己取得了第一名、和暗戀的人相遇。實驗：女生對暗戀的人分別進行正面想象（小說式的情節(jié)：視線交錯，彼此一見鐘情...
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一本正經(jīng)又怪誕的行為心理學之決策、壓力
團隊決策 “極化”效應：當人們試圖以團隊的方式做決定時，非理性的思維通常就會出現(xiàn)，這會造成觀點的極端化，并且對形勢作出偏頗的評估。 運用潛意識做決策 當面臨復雜的問題時，可以...
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一本正經(jīng)又怪誕的行為心理學之魅力（兩性）
關(guān)于觸碰 男性輕微觸碰女性上臂，短暫的幾秒鐘，并說一些恭維或懇求幫助的話（邀請），可以增進對方對你的好感，提高約會成功率。觸碰的奧秘：這樣的動作被認為是傳達地位較高的信號。大...
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一本正經(jīng)又怪誕的行為心理學之說服
關(guān)于獎賞 如果你想讓孩子們做一件他們喜歡的事，那么給予獎勵反而會削減孩子們的樂趣，繼而使他們失去參與的動力。獎勵只能在短期內(nèi)奏效，從長期來看反而會產(chǎn)生消極的影響。說服他人做繼...
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一本正經(jīng)又怪誕的行為心理學之快樂
快樂的好處 快樂能讓人更喜歡與人相處；快樂能增強喜愛自己與他人的程度，提升解決沖突的能力并增強人體免疫力。長期保持快樂的心情能使人擁有美滿的婚姻關(guān)系，找到更心儀的工作，過上更...
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