冬月老師這課簡(jiǎn)潔明了，通俗易懂，與其他讀書(shū)營(yíng)的角度很不一樣。凝聚了冬月多年自己學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的積累。含金量很高。不羅嗦，不廢話，直截了當(dāng)，直奔主題，調(diào)理清晰，重點(diǎn)突出。小女生，大能...
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冬月讀書(shū)創(chuàng)富營(yíng)七天營(yíng)第一天作業(yè)
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2020-04-15
今日復(fù)習(xí)第三課：富杠杠 ?第三課復(fù)習(xí)重點(diǎn)：多種事物同時(shí)出現(xiàn)時(shí)，找特征、找共性 ??作業(yè)：請(qǐng)為 領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新力、學(xué)習(xí)力、專注力，進(jìn)行排序并說(shuō)出理由。
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2020-09-22
感受到自己在進(jìn)步的感覺(jué)真好！ 我是第二次參加冬月讀書(shū)心法七天營(yíng)了。在二期營(yíng)結(jié)束時(shí)，我并沒(méi)有參加第三期七天營(yíng)的意向，當(dāng)時(shí)因?yàn)榈谝淮纹咛鞝I(yíng)，在完成作業(yè)這個(gè)環(huán)節(jié)耗...
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冬月讀書(shū)會(huì)-第一課堂作業(yè)
家里書(shū)很多，也都認(rèn)真讀了，對(duì)于有興趣的書(shū)籍記憶很深刻，對(duì)于不太感興趣的書(shū)籍，記憶比較模糊，我之前讀書(shū)從來(lái)不看封面，封底，目錄等，也不去想作者想表達(dá)什么觀點(diǎn)，只要自己有收獲就行...
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@讀書(shū)十一 ??謝謝你
草木山河，感恩遇見(jiàn)——冬月老師
十幾年的讀書(shū)生涯，竟然沒(méi)看過(guò)幾本課外書(shū)，是我人生的一大悲哀。 出來(lái)工作后才發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的重要性 因?yàn)闆](méi)看過(guò)幾本書(shū)，所以閱讀速度相當(dāng)慢、而且讀完就忘、還沒(méi)效果，就在我糾結(jié)苦惱的時(shí)候...
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遇見(jiàn)，讓閱讀成為悅讀2020.0922
人生因閱讀而充實(shí)，心靈因閱讀而精彩，遇見(jiàn)冬月，讓閱讀成為悅讀。 遇見(jiàn) 2020年8月份在一次的分享會(huì)偶然的聽(tīng)到冬月老師提到的，閱讀中有讀完就懂，逐字逐句讀，背了，學(xué)完了又把知...
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第三期讀書(shū)心法第一課感受清晨反思在遇到冬月讀書(shū)心法之前，我是盲修瞎煉的漫無(wú)目的的學(xué)，沒(méi)有按需學(xué)習(xí)，沒(méi)有正確高效的學(xué)習(xí)方法，典型的忙忙碌碌，碌碌無(wú)為的那種，道理懂了很多依然沒(méi)有過(guò)好的那種，所有的盲點(diǎn)和...
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2020-09-22一書(shū)一得，一得一生自己從上學(xué)到工作，一直與書(shū)在打交道，深知一本好書(shū)所帶來(lái)的智慧無(wú)限，但是自己讀讀，卻缺少了復(fù)盤(pán)，所以很多時(shí)候成了為讀書(shū)而讀書(shū)，今天再次用心聆聽(tīng)冬月老師的課程，感觸頗深，書(shū)是供我...
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感恩遇見(jiàn)冬月閱讀訓(xùn)練營(yíng)
這是我連續(xù)3次參加冬月七天讀書(shū)訓(xùn)練營(yíng)，每一次都會(huì)在原有的課程結(jié)構(gòu)及內(nèi)容上進(jìn)行升級(jí)提高，比如這次第一課就增加的隨堂練習(xí)激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情且加深了學(xué)習(xí)印象。雖然自己平時(shí)閱讀量不多，...
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心走進(jìn)書(shū)里，書(shū)回到心中五分鐘定乾坤。富人思維成就富人。真讀書(shū)才是讀書(shū)的最高境界。要把書(shū)用到生活中，才是真正體現(xiàn)書(shū)的用處。做任何事情，首先要熟悉它的規(guī)則。以上只是我的部分聽(tīng)課的記錄。然而，僅僅。...
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真閱讀-找問(wèn)題、選書(shū)、解決問(wèn)題
緣起 2020年7月一次晨會(huì)無(wú)意聽(tīng)到一個(gè)東北女孩的分享，從上學(xué)到自己創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷深深感染了我，最后她的閱讀方法激起了我的好奇心，這正是我想要的，于是輾轉(zhuǎn)完要到了微信，通過(guò)溝通覺(jué)...
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書(shū)有用嗎？思維才有用！冬月老師第三期七天閱讀營(yíng)第一課作業(yè)：學(xué)號(hào)QT2-001-雅婷 小詞大用·五分鐘定乾坤 聽(tīng)課感受：只有思維才是通用的，打破舊有閱讀思維的冰面，理清閱讀思維才能真閱讀，要有運(yùn)用工...
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與冬月讀書(shū)心法的相遇
與冬月讀書(shū)心法的相遇要從我與冬月結(jié)緣開(kāi)始，我在2009年2月29日的下午3點(diǎn)，聽(tīng)到了一個(gè)來(lái)自東北女孩的自我介紹，她描繪的畫(huà)面至今還存在我的腦海中。藍(lán)天白云，前后兩個(gè)大大...
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冬月老師帶我真閱讀-顧艷紅
我是一個(gè)不擅長(zhǎng)閱讀的人，拿到一本書(shū)，逐字逐句的讀，抓不到重點(diǎn)，讀起來(lái)很慢，有時(shí)看到一半就看不下去了。但是喜歡看書(shū)，覺(jué)得讀書(shū)很重要。也沒(méi)那么多時(shí)間，不知道怎么讀的效率更...
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2020-09-22
冬日創(chuàng)富讀書(shū)會(huì)感悟 冬月創(chuàng)富讀書(shū)會(huì)很特別，冬月老師告訴我們，要解決生活中的問(wèn)題，可以從相應(yīng)的書(shū)本中尋找答案。首先要找到真問(wèn)題，梳理作者思維，再升級(jí)我的思維。找到真問(wèn)題，有一定...
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感恩冬月老師真閱讀賦能
遇到冬月老師前 我是這樣讀書(shū)的，一本書(shū)慢慢通篇閱讀，過(guò)了沒(méi)多久就不記得書(shū)本上的內(nèi)容，或者考試前臨時(shí)記下，考試完后就忘記了；再或者生搬書(shū)本知識(shí)來(lái)用，結(jié)果輸出的書(shū)本知識(shí)不理想。 ...
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真閱讀，生能量-遇見(jiàn)冬月
結(jié)緣 在易效能時(shí)間管理訓(xùn)練營(yíng)我認(rèn)識(shí)了非常年輕有為的春鵬老師，他很熱情，還很無(wú)私，每天早上6點(diǎn)會(huì)準(zhǔn)點(diǎn)給大家進(jìn)行時(shí)間管理的分享，把他在易效能學(xué)習(xí)的時(shí)間管理知識(shí)、融入了自己的思考和...
