1、自我介紹框架 1.1 適用場(chǎng)景 臨場(chǎng)做自我介紹 1.2 框架內(nèi)容： （1）用不超過(guò)3個(gè)標(biāo)簽介紹自己。（2）我為什么來(lái)到這里？（3）我能帶來(lái)什么價(jià)值？ 2、黃金圈法則 2....
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23個(gè)高效表達(dá)框架
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Always can be better.
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交流日思3： 一起探討“成長(zhǎng)型思維”
最初聽(tīng)到“成長(zhǎng)型思維”這個(gè)詞，是在樊登讀書里聽(tīng)到的，在那本《終身成長(zhǎng)》那本書里談到這個(gè)詞。 這次和同事們寫教育思考，稅東中學(xué)的L老師，也在寫成長(zhǎng)型思維，她用了孩子背古詩(shī)的事例...
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教育日思·成長(zhǎng)型思維（2019.10.30）
今天考學(xué)生默寫古詩(shī)，我告訴那幾個(gè)錯(cuò)字滿篇的學(xué)生，單獨(dú)找我考。 一個(gè)學(xué)生拿著被我畫滿了紅圈的小卷，滿眼凄然，嘟嘟囔囔地說(shuō)：“老師，這些詩(shī)我都會(huì)背，就是別讓我寫，一寫就不知道寫哪...
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請(qǐng)教一下圖片是怎么制作的
建構(gòu)自己的知識(shí)體系-讓你的學(xué)習(xí)效能倍增
我相信世界上所有的人都是愛(ài)學(xué)習(xí)的，所謂學(xué)習(xí)就是認(rèn)知你沒(méi)有懂得部分，然后通過(guò)習(xí)得去內(nèi)化成自己的知識(shí)?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)，為什么有的人說(shuō)話可以旁征博引，頭頭是道，而有的人只會(huì)東長(zhǎng)西短，想到...
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值得學(xué)習(xí)
如何系統(tǒng)思考
讀邱昭良博士的《如何系統(tǒng)思考》總體感覺(jué)像是讀了一篇很長(zhǎng)的論文，理論性很強(qiáng)，但是作為一本系統(tǒng)思考的入門書來(lái)說(shuō)，還是比較易懂，收獲也很多。在進(jìn)入本書主題“如何系統(tǒng)思考”之前，讓我...
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如何成為行業(yè)精英我們?cè)谏?、工作和學(xué)習(xí)中，總會(huì)遇到這樣的困境：每天都很辛苦的努力工作，時(shí)間付出了很多，但是就是得不到提升，生活上，處理不好家庭的各種關(guān)系；工作上，薪水上漲的速度沒(méi)有物價(jià)來(lái)得快...
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