8組-曉雨-Day 1 【昵稱】曉雨 【城市】濟(jì)南 【產(chǎn)品】中小學(xué)科學(xué)腦學(xué)能訓(xùn)練 【公司】中小學(xué)科學(xué)腦學(xué)能訓(xùn)練中心 【職位】校長 【取得的三點最大成就】 ①11家校區(qū) ②短期...
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【教育增長圈】8組-曉雨-DAY1
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泛IT在線職業(yè)教育：四種商業(yè)模式對比在梳理了新型在線職業(yè)教育版圖后，我嘗試從一個細(xì)分領(lǐng)域切入，學(xué)習(xí)對應(yīng)領(lǐng)域現(xiàn)有的落地商業(yè)模式，尤其是已經(jīng)被驗證可行的頭部公司模式。 在本文，將以IT技術(shù)在線職業(yè)教育為切入點，進(jìn)行...
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你對優(yōu)勢的理解一直都是錯的古典專欄16-2《優(yōu)勢公式——優(yōu)勢是如何產(chǎn)生的》讀后反思 一、筆記 （一）我們先來做一個重要的區(qū)分：才干和優(yōu)勢的區(qū)別。 優(yōu)勢公式： 優(yōu)勢= 才干 X 投入 Strength ...
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基于優(yōu)勢的自我探索原創(chuàng) 2017-04-20 推動優(yōu)勢的 Rae的修煉手冊 秋葉大叔在3月29日發(fā)了一篇文章，題目是《如何發(fā)掘自己的優(yōu)勢》，說這是蕭秋水教主的一個提問，還說這是他回答的問題中偷...
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蓋洛普優(yōu)勢識別器2.0 2019-06-17
本書觀點：基于自身優(yōu)勢做事情，可以更自信，而不是專注于自己的劣勢而艱難且沒大成效。 34個主題及行動建議，對于目前的我來講非常難消化，今天分享“和諧”主題。 和諧需求共識 行...
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20190327-蓋洛普優(yōu)勢兩年前，買過蓋洛普優(yōu)勢的書，做了測試后，我的五大優(yōu)勢如下，再對應(yīng)優(yōu)勢的四大領(lǐng)域：執(zhí)行力，影響力，關(guān)系建立，戰(zhàn)略思維。 1.和諧：關(guān)系建立 2.公平：執(zhí)行力 3.積極：關(guān)系建立...
