本文分為兩部分:一. 分享的反饋與總結(jié)二. 60天作戰(zhàn)計劃 一. 分享的反饋與總結(jié) > 起因 < 周三看到作業(yè),要分享對別人有用的內(nèi)容,那要想清楚兩個問題: 1. 誰是聽眾 ...
看完題目別翻白眼,不是標題黨,“學渣”的定位也十分精準,總分150,考了56,是不是真渣? 一個偽學渣就算發(fā)揮失常,也很難暴跌到只剩三分之一的分數(shù)……何況那次班級平均大概是9...
我向來興趣廣泛,什么都想學。因為我這個人好勝心比較強,又是表現(xiàn)型人格,所以多年來學了好多東西,吉他,外語(法語,日語,西班牙語),鋼琴,跆拳道,寫作,無一不是半途而廢,沒有一...
因為各種原因作業(yè)一直沒有完成,昨天晚上夜班抽了點空閑的時間,補完了明月老師《超級行動課》的第二節(jié)課“建立選擇、目標和行動的三維行動指南”。聽完課又一次的熱血沸騰,全身細胞打...
我是一個很懶惰的人。我覺得我的問題是行動太少而想得太多。這是我最近經(jīng)常反思的事情。 線上課程訂閱了不少,但收獲了了。很多東西聽過看過,好像改變了自己的認知,但只是停留在我知...