30天的課程結(jié)束了,人生中第一次有組織的進(jìn)行持續(xù)行動(dòng),必須要來(lái)復(fù)盤一下。在這期間,有兩天在別人家不方便沒能早起,其他時(shí)間都堅(jiān)持下來(lái)了,每天...
1.【?i】 2.【u?】 3.【?】 將嘴張大,舌身降低后縮,雙唇稍稍收?qǐng)A。 今天感覺有點(diǎn)累了,練習(xí)句子的時(shí)候有點(diǎn)想劃水,但想到一會(huì)兒還要寫筆...
練了20天的語(yǔ)音,終于開始備考雅思了。今天聽了《雅思王聽力》其中一章,我驚喜的發(fā)現(xiàn),我在聽力的過程中對(duì)于語(yǔ)音的熟悉度高了很多,不認(rèn)識(shí)的詞可以嘗試...
今天有講到people的發(fā)音,老師說播音員發(fā)的和音標(biāo)不一致,我竟然沒有聽出來(lái)!說明對(duì)音標(biāo)還是不夠熟悉,還要修煉。 thirty的讀法要注意,后一...
今天沒有學(xué)習(xí)新的音標(biāo),在練習(xí)句子的過程中,又出現(xiàn)了以前的問題,有幾個(gè)音分不清了,趕緊回去復(fù)習(xí)一下!這兩個(gè)音標(biāo)是【u】和【w】 輔音往往是阻塞氣流...
1.【ts】 舌端先貼住齒齦,堵住氣流,然后略下降,氣流送出口腔。聲帶不振動(dòng)。爆破。 2.【dz】 舌端先貼住齒齦,堵住氣流,然后略下降,氣流送...
1.【j】 舌前部向硬顎盡量抬起,不要抵住硬顎。雙唇向兩旁伸展成扁平型。聲帶振動(dòng)。不可以延長(zhǎng)! 2.【u:】 長(zhǎng)元音,發(fā)這個(gè)音時(shí)舌身后縮,舌后部...
1.【w】 (1)發(fā)音時(shí)舌尖向軟腭抬起,但不要抵?。?)雙唇收?qǐng)A,向前突出(3)聲帶需振動(dòng)(4)注意是半元音 2.【h】 需要注意的是發(fā)音聲帶不...
今日醍醐灌頂:對(duì)于一些連讀內(nèi)容的,要先從基礎(chǔ)的練習(xí),不要單純模仿表面。 1.【】 (1)舌身放平,舌中部伸向硬顎,但不要接觸到硬顎,舌部肌肉緊張...