為了服務(wù)目標(biāo),解決問題,我考慮開始看具體的育兒工具書。選書時(shí),先蹦出來的全都正面管教相關(guān)的。大概是那些都讀過的原因,好奇新鮮,我注意到了架子上面《游戲力》。 澤宇讀書會(huì)課程中...
為了服務(wù)目標(biāo),解決問題,我考慮開始看具體的育兒工具書。選書時(shí),先蹦出來的全都正面管教相關(guān)的。大概是那些都讀過的原因,好奇新鮮,我注意到了架子上面《游戲力》。 澤宇讀書會(huì)課程中...
澤宇讀書會(huì),讀能解決問題的書,學(xué)以致用! 今天大寶有情緒時(shí)把小寶推倒了,結(jié)果很嚴(yán)重,小寶鼻子撞地上流了很多血。于是,寶爸開始他的訓(xùn)育工作。他先勸告,講道理不通后就開始要通過竹...
這是讀本書的第三個(gè)心得,至此,本書讀完一遍。在澤宇讀書會(huì)中宇哥提倡好書要反復(fù)讀,每次提取10%對(duì)自己有幫助的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行拆解,學(xué)以致用。 合上書的NVC對(duì)我而言就是一個(gè)可以指導(dǎo)...
20180610(閱讀13~27頁) 在晨間日記中寫下“今天我一定要達(dá)成的事”,寫下的是對(duì)自己特別重要的事,即使不是很緊急??梢允亲约盒闹幸恢睕]有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,并且寫下要達(dá)成的...
了解到非暴力溝通的作者馬歇爾.盧森堡博士是戈登博士的同門師兄弟,我決定開始讀《非暴力溝通》。這本書之前聽樊登老師講過,一個(gè)細(xì)節(jié)印象深刻。就是說作者的表達(dá)非常的客觀有趣。就連提...
這是在讀了《父母效能訓(xùn)練手冊(cè)》后開始讀的書,澤宇讀書會(huì)里選的第二本。按自己現(xiàn)在這個(gè)階段讀的話會(huì)覺得這個(gè)書看起來沒那么順。先保留評(píng)論。 值得一提的是我在讀了P.E.T之后翻開這...
書中這部分內(nèi)容是戈登博士關(guān)于父母擁有問題時(shí)提出的第三個(gè)建議:父母通過調(diào)整自身以預(yù)防親子沖突。和之前自己認(rèn)識(shí)的不同的是,這里有更深層次的探討。 以下通過幾個(gè)問題來梳理。 1. ...
《P.E.T》讀書復(fù)盤6 《父母效能訓(xùn)練手冊(cè)》是我在澤宇讀書會(huì)讀的第一本書,今天是第六次復(fù)盤。 在書中戈登博士說:所有的父母都會(huì)遇到使用了“我信息”或者改變環(huán)境后仍然無法改變...