一。溝通能力強(qiáng)。學(xué)生,同事等任何人都不喜歡你命令的口氣,人與人之間首先是平等的。那怎么辦,學(xué)生還怎么管,你的團(tuán)隊(duì)怎么帶。 二。寬容心。是人都會(huì)犯錯(cuò),你眼里容不得一點(diǎn)沙子,會(huì)帶...
這是跟一位媽媽交流時(shí)引發(fā)的思考。 到底應(yīng)該把孩子培養(yǎng)成怎樣的人?這個(gè)問題極端重要。因?yàn)閷?duì)這個(gè)問題的內(nèi)在回答,將決定養(yǎng)育子女的方式,也決定子女在生活中得到怎樣的指導(dǎo)和反饋。 我...
這是在一次講學(xué)中,我講的一句話。 所提的問題無(wú)非是,我有教育理想,但家長(zhǎng)只想要成績(jī),我不想走應(yīng)試的道路,理想的道路又充滿荊棘,怎么辦? 我說(shuō),應(yīng)試的道路你不想走,而所謂理想的...
要?jiǎng)雍芏嗳说挠?jì)得利益,難。上到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人下到小科長(zhǎng)。
國(guó)企混改之我見最近本省在如火如荼的開展國(guó)企混改,我滿懷期待,但又心懷擔(dān)憂。位微不敢忘憂國(guó)。這就是知識(shí)分子的情懷吧。晚上睡不著或者早上醒來(lái),回憶自己所經(jīng)歷的這些年的我省的改革,我感觸頗多。 ...