《人生算法課》里的“半徑算法”。如果半徑是你的愿望,擴(kuò)大一點(diǎn)目標(biāo)的半徑很容易,想要做好可要付出加倍的努力。關(guān)鍵點(diǎn)是,“在一個(gè)非常狹窄的領(lǐng)域”。假如領(lǐng)域太大,你的探索成本就會(huì)高...
《人生算法課》里的“半徑算法”。如果半徑是你的愿望,擴(kuò)大一點(diǎn)目標(biāo)的半徑很容易,想要做好可要付出加倍的努力。關(guān)鍵點(diǎn)是,“在一個(gè)非常狹窄的領(lǐng)域”。假如領(lǐng)域太大,你的探索成本就會(huì)高...
第13章學(xué)習(xí)型文化的推動(dòng)力 建立組織整體不斷適應(yīng)變化的能力,更好的模式來(lái)管理推動(dòng)變革,激勵(lì)人們?nèi)ラ_(kāi)啟建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,是一項(xiàng)非常艱巨的工作。 第1節(jié)不同的變革方式 墨西哥一個(gè)團(tuán)...
第14章 戰(zhàn)略思考與8種應(yīng)用策略 第2節(jié) 策略一:學(xué)習(xí)與工作的結(jié)合 組織學(xué)習(xí)計(jì)劃受阻的主要原因是把學(xué)習(xí)任務(wù)安排成附加的活動(dòng),分立于大家的日常工作之外。很少經(jīng)理人會(huì)在工...
第一模塊:同理心 同理心訓(xùn)練:怎樣理解愉悅與不爽 為什么要重視情緒? 用戶往往無(wú)法分層次準(zhǔn)確地說(shuō)出他的體驗(yàn),能展現(xiàn)的只是用戶情緒。 把人比作“手機(jī)”,后天學(xué)的知識(shí)就像一個(gè)個(gè)“...
梁寧《產(chǎn)品思維30講》得到APP大師課的學(xué)習(xí)筆記 一、產(chǎn)品能力是每個(gè)人的底層能力 產(chǎn)品能力就是訓(xùn)練一個(gè)人 判斷信息,抓住要點(diǎn),整合有限的資源,把自己的價(jià)值打包成一個(gè)產(chǎn)品向世界...
不管做什么生意人氣都很重要,如果沒(méi)有人來(lái),你的產(chǎn)品再好你再牛逼,那也不行,因?yàn)槟阗嵅坏藉X(qián)呀? 你一定要給自己打造專家身份專家標(biāo)簽,要聚焦某個(gè)細(xì)分領(lǐng)域,然后不斷的對(duì)外說(shuō)出內(nèi)容,...
每天聽(tīng)本書(shū)《跟熊浩學(xué)溝通》。 你需要思考四個(gè)維度,它們分別是結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、目標(biāo)和風(fēng)格??梢詭椭覀冃纬梢粋€(gè)“一以貫之”的策略預(yù)判和行為指針?!安呗灶A(yù)判”和“行為指針”。換言之,...