做一個(gè)學(xué)者型的生物教師 他,身上總是洋溢著青春氣息,熱情、開朗、向上,感染班上的每一位同學(xué);他,不甘平凡,勇于追求,打造出一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的集體;他,儒雅中不乏...
做一個(gè)學(xué)者型的生物教師 他,身上總是洋溢著青春氣息,熱情、開朗、向上,感染班上的每一位同學(xué);他,不甘平凡,勇于追求,打造出一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的集體;他,儒雅中不乏...
我愿意堅(jiān)守,這是生命的使命 我必須超越,這是生命的姿態(tài) 教育從來(lái)不是一個(gè)結(jié)果,而是生命展開的過(guò)程。站上講臺(tái),就是用生命唱歌。 在生命課堂中,中學(xué)生物教師用生命歌唱著師生生命觀...
昨晚方舟子的一篇文章讓我惴惴不安,感覺(jué)對(duì)自己親愛的學(xué)生做錯(cuò)什么。2018---2019初三上學(xué)期即將過(guò)去,在本學(xué)期剩下幾天里,我是否要畫龍點(diǎn)睛似的去幫學(xué)生盤活下他們所建立起來(lái)...