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金牛區(qū)虛擬教學(xué)課例研討活動感想今天茶店子小學(xué)教育集團在茶小南區(qū)舉辦了虛擬教學(xué)課例研討活動。本次活動有兩節(jié)展示課，課后評課和教研員評課交流互動幾個部分。 茶小劉倍林老師執(zhí)教了《聲音是怎樣傳播的...
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說課比賽匯總培訓(xùn)心得
本周五區(qū)上進行了說課比賽的總結(jié)活動，幾位評委老師從著裝，語言，存在的問題等幾個方面進行了總結(jié)。 結(jié)合本次教研，我回顧一下自己本次參賽的過程，主要存在以下問題。 1...
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《通過感官來發(fā)現(xiàn)》教學(xué)反思
1.本課中有一個實驗材料是包子，課堂上不方便攜帶，我換成了玉米糖。 2.記錄表中學(xué)生填寫看到的和感受到的特點。同學(xué)們看到玉米糖時覺得玉米糖是硬的，用手摸了之后...
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《觀察我們的身體》教學(xué)反思
本課我們從上到下了解了身體的結(jié)構(gòu)，從內(nèi)到外了解了身體的各種器官。其中有一部分器官我是通過讓同學(xué)們深呼吸，摸自己的脈搏，心跳感受到的。另外一部分器官我們感受不到它的存在，...
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《磁鐵和我們的生活》教學(xué)反思
本課是第二單元的最后一課，上節(jié)課我給同學(xué)們布置了任務(wù)，收集生活中用到磁鐵的工具，這節(jié)課在課堂上與大家分享。在家長的幫助下，同學(xué)們收集了很多資料。但是二年級的同學(xué)表達(dá)能力...
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說課比賽賽前分組培訓(xùn)收獲
本周二劉老師組織了說課比賽的賽前分組培訓(xùn)，本組參賽教師的說課課題都選自二年級。聽了各位老師的說課內(nèi)容以及劉老師對各位老師提問的解答，我收獲了很多。 二年級學(xué)生自...
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《磁極間的相互作用》教學(xué)反思
在《磁鐵的兩極》這一課中，同學(xué)們對磁鐵的兩極有了概念，也知道了磁鐵的兩極磁力最大。一些同學(xué)沒學(xué)本課前知道磁鐵之間會相互吸引，但并不知道磁鐵之間還會有排斥現(xiàn)象。 實...
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《磁極與方向》教學(xué)反思
《磁極與方向》是本單元的第四節(jié)課，通過前面的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)知道了磁鐵磁性最強的部位叫磁極。本節(jié)課要繼續(xù)研究磁極和方向之間的關(guān)系。 這節(jié)課我制作了一個幸運大轉(zhuǎn)盤，指...
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《磁鐵的兩極》教學(xué)反思
《磁鐵的兩極》這一課要學(xué)生掌握磁鐵各部分磁力大小情況，這對二年級小朋友來說是比較難的一課。 最開始我讓同學(xué)們用回形針靠近磁鐵的各部分，讓他們感受磁鐵五個點的磁力...
