發(fā)簡信
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博雅作文
9.9日《放風箏》 春天的一個下午，紅紅和明明跑去森林里放風箏，他們來到一個空曠的地方，這里的空地很大，非常適合放風箏。紅紅拿著一個鯉魚...
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9.1日 ～ 忙亂，勞累，激動
早上7點博雅分班，如愿以償，懸著的心放下了！博然自然過渡四年級，省心多了！感覺真的長大了！ 班級常規(guī)安排（衛(wèi)生整理，重新排座分組，打印座次表，課...
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快樂回音谷盤點
1.課沒有上完，還有一個大環(huán)節(jié)沒有進行，課堂拖沓，第三個環(huán)節(jié)用時過多…壓縮了拓展環(huán)節(jié)時間 2.課堂中沒有關注所有學生！更多關注極少數(shù)參與同學…有...
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10.24日語文
今天學習了課文第一課《秋天》， 1.學習了“一”的變調， 2.學習了如何劃分自然段， 在課文中圈畫生字條里的生字在課文中的組詞 3.認識了三個新...
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9.23反饋:
拼讀練習現(xiàn)在進入一個瓶頸期，希望家長每天少量多餐，分批次讓孩子練習，千萬不要一次讓他讀完這么多，很難，很煩！每天有意識的練上一行或兩行，單韻母四...
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周末書寫作業(yè)反饋:
優(yōu)秀: 范紫揚 高紅浩 王菁爍 劉思彤 張宗俊 路家樂 陳嘉浩 洪安晴王博遠(本子用的自己的) 趙梓藝 王可馨 牛一凡 賈芃林 李晨熙 張夢杰 ...
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2022-09-29 - 草稿9.28語文: 今天課上學習了z.c.s的字形認識，拼讀，識字部分，z.c.s的書寫！ 作業(yè): 1.拼音書寫，如圖 2.課本32，33頁內(nèi)容朗讀...
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9.15作業(yè)反饋
各位家長，通過作業(yè)反饋部分孩子對拼音有畏難情緒，這很正常，對于沒接觸過拼音的孩子而言，這就像一門外語，很抽象，很難讀很難記，所以我們在課上用手勢...
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9.18周末語文作業(yè)反饋:
1.本周作業(yè)兒歌指讀到位，(朗朗上口的兒歌中不斷復現(xiàn)常用基礎字詞是是快速識字的最佳途徑，也是兒童語感培養(yǎng)的最佳方式，一定要繼續(xù)保持) 2.親子共...