(8月份作業(yè)) 二年級(jí)閱讀計(jì)劃 金秋是收獲的季節(jié),金秋是誘人的時(shí)刻 。 經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習(xí),我也收獲了成熟的碩果。...
2019年的暑假是我重新認(rèn)識(shí)自己的假期,把自己所有的驕傲和自信擊的粉碎。感謝互+興成長(zhǎng)計(jì)劃讓我真實(shí)的認(rèn)識(shí)自己,感恩每一位老師和工作人員為我們鄉(xiāng)村教師所付出的辛勞! 不知不覺(jué)中...
我是來(lái)自興成長(zhǎng)4班的劉亞芝,是吉林省榆樹(shù)市向陽(yáng)中學(xué)一名普通的農(nóng)村女教師。今年暑假,很榮幸能夠參加“2019興成長(zhǎng)計(jì)劃”學(xué)習(xí)培訓(xùn),在CCtalk平臺(tái)上聽(tīng)名師講課,和全國(guó)各地...
教育是神圣的,俗話說(shuō):’要給孩子一滴水,老師要有源源不斷的長(zhǎng)流水,所以作為教師要學(xué)無(wú)止境。 2019年暑假我有幸參加了教師信息化素養(yǎng)提升2.0計(jì)劃,開(kāi)始了一段信...
2019年7月的暑期,我有幸參加了興成長(zhǎng)計(jì)劃信息技術(shù)培訓(xùn)班。在享受假期的同時(shí),還能不斷充實(shí)自己、提升自己,所以我很珍惜這次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),每次培訓(xùn)我都認(rèn)真聆聽(tīng)。通過(guò)一個(gè)月...
一路走來(lái),遇見(jiàn)高山,遇見(jiàn)大海,遇見(jiàn)對(duì)的人,遇見(jiàn)對(duì)的事…… 遇見(jiàn)是一縷陽(yáng)光,溫暖著我的暑假生活,照亮我前進(jìn)的道路。 2019年的暑假讓我有一次不一樣的遇見(jiàn),能參加興成長(zhǎng)計(jì)劃——...
炎熱的暑假已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期也已到來(lái)。這個(gè)平常的暑假,因?yàn)閰⒓印芭d成長(zhǎng)――教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班”的學(xué)習(xí)而變得不同。因?yàn)殪o心學(xué)習(xí),趕走了夏日的炎熱和煩躁,也因?yàn)殪o心學(xué)...
炎炎夏日唯有學(xué)習(xí)能帶來(lái)一絲清涼,這個(gè)假期我有幸參加了“2019暑假興成長(zhǎng)計(jì)劃”的教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班的學(xué)習(xí),讓整個(gè)假期變得充實(shí)而有意義很感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)給我這次...
一、 樹(shù)立教師形象,適應(yīng)角色變化 當(dāng)我們進(jìn)入校門時(shí),我們就要清楚,我們的身份已經(jīng)變了,這就要求我們?cè)谧约旱膷徫簧虾米约旱慕巧?,、為此,我認(rèn)為我們應(yīng)該做到以下幾個(gè)轉(zhuǎn)換: 1...
圖文并茂
遇見(jiàn)互+,相約興成長(zhǎng),從心出發(fā)(八月大作業(yè))作者:前郭894包萍萍 在這個(gè)普通而又不平常的暑假,我遇見(jiàn)了互+計(jì)劃,有幸加入了“興成長(zhǎng)計(jì)劃”這個(gè)大家庭,我選擇了四班教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班這一課程。當(dāng)時(shí)的初衷...