#2016年2月#寫給22天后的自己 1 今天是一天緊張的工作日,下班到家已接近9點(diǎn),洗漱后哄孩子順利進(jìn)入夢鄉(xiāng),本想在一片昏暗中沉沉睡去,但想想"今日事今日畢",爬起來,碼字...
1、 面對長者的時候,我們經(jīng)常會聽到這樣一些論調(diào)。 要是再讓我年輕幾歲就好了;如果時光還能倒退幾年我就會怎樣。 對于這樣的言語,我通常都是一笑而過。因?yàn)槲抑?,哪怕時光倒退,...
印象深刻的點(diǎn) 1、幾家人互相換菜,后來相當(dāng)于每家人飯桌上的菜都是一樣的,哈哈,阿澤家也因此可以混飯吃啦 2、他什么事都不告訴媽媽,考試第一不說,被搶劫也不說。仿佛媽媽每次嘗試...
提問比給答案更重要!帶領(lǐng)人要耐心提問,專注聆聽,再從成員分享的意見中,找出團(tuán)體的共識流。 提問不質(zhì)問 對話不訓(xùn)話 喝斥的效力只能片刻,只有善問 深聽,問孩子能回答,愿意回答的...
認(rèn)識自己 1、畫家庭樹 親人,寵物,心愛的玩具等 2、紀(jì)念寶盒 少而精,可以代表孩子階段性進(jìn)步和快樂時光的實(shí)物。 3、發(fā)明獨(dú)家口號或手勢 例如:屬于他自己的兒歌,一起設(shè)計練習(xí)...