《微教育》讀后感 民權(quán)縣實驗中學(xué) 范銀霞 《微教育》這本書是愛自然生命力導(dǎo)師朱曉平老師寫的，這本書通過平凡與真實的案例帶來的真實與啟發(fā)。這是一本...
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莫負(fù)韶華好時光，潛心閱讀共成長 范銀霞/文
莫負(fù)韶華好時光，潛心閱讀共成長 ——2022年 秋 商丘課題群網(wǎng)絡(luò)教研活動紀(jì)實（三） 秋未盡，冬已至，商丘網(wǎng)絡(luò)課題群的教研也如約而至。為更好地引領(lǐng)一線教師扎...
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留在記憶里的芬芳 黃佳琳
留在記憶里的芬芳 七八班 黃佳琳 正午時分，撈起深處一縷金絲綢，回味起那時的芬芳。 正值酷暑，地面刀割般裂開，炎日直射大地，大風(fēng)都罷工了。那...
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《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》 學(xué)習(xí)心得
《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)心得 實驗中學(xué) 范銀霞 2022年版義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（以下簡稱新課標(biāo)）發(fā)布，在部分內(nèi)容上進行了修訂完善。我僅...
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巜雨的四季》再教設(shè)計設(shè)想一一中語講師團第十四次活動展示之后
《雨的四季》再教設(shè)計設(shè)想 師：雨，默默的飄落，靜靜的蒸騰，不管時光流逝，任憑四季輪回。然而有一天，平凡的雨遇到一位多情的詩人，它就變得神采飛揚，變得情真意切，變得...
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我的個人專業(yè)成長計劃
轉(zhuǎn)眼我已在語文課堂上耕耘24年了，但總覺得還不是自己想要的模樣。我向往的課堂是:學(xué)生愛語文，眼里愛，心里愛，行動上愛！我一直在努力，想實現(xiàn)課堂的高效！24年，斷斷續(xù)續(xù)...
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用力推開虛掩的門 積極做到專業(yè)成長
用力推開虛掩的門 積極做到專業(yè)成長 ---聽教師專業(yè)發(fā)展講座感受 8月27日晚，我在釘釘馬云鄉(xiāng)村書苑聆聽 蘇州市關(guān)門教育集團劉瑋校長的講座《推開虛掩的門——教師專業(yè)發(fā)...