好像大二也快結(jié)束了，過完這個(gè)暑假再來學(xué)校就是大三了，感覺大學(xué)過得也真的超級(jí)快，而且真的沒有像大人說的那樣“上了大學(xué)就輕松了” 最近經(jīng)常能看見許多畢業(yè)生在學(xué)校里拍畢業(yè)照，仔細(xì)想...
發(fā)簡信
IP屬地：湖北
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有一丟丟焦綠
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倒計(jì)時(shí)
差不多還有二十幾天就可以放假啦！就可以回家啦！現(xiàn)在最主要的就是趕各種期末作業(yè)，真的好多，要寫不完了，還有好多工作還沒收尾，不知道什么時(shí)候才能干完這些ddl然后開始正式的復(fù)習(xí)。...
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隨便寫寫
最近就是說很累很累了，這個(gè)學(xué)期好像什么也沒干又好像什么都做了，反正就是快放假了，真的每天都想回家。 工作的部門也快到最后一個(gè)畢業(yè)典禮的活動(dòng)了，活動(dòng)結(jié)束之后好像真的就正式的離開...
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不知道寫什么
最近就是說很累很累了，這個(gè)學(xué)期好像什么也沒干又好像什么都做了，反正就是快放假了，真的每天都想回家。 工作的部門也快到最后一個(gè)畢業(yè)典禮的活動(dòng)了，活動(dòng)結(jié)束之后好像真的就正式的離開...
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第十三節(jié)課
一個(gè)基點(diǎn): 熱愛數(shù)學(xué)。 三個(gè)維度:科學(xué)素養(yǎng)、人文精神和道德品質(zhì)。 六個(gè)層次: 第一層次:數(shù)學(xué)本身的文化內(nèi)涵，以優(yōu)秀的數(shù)學(xué)文化感染學(xué)生 第二層次:數(shù)學(xué)內(nèi)容的美學(xué)價(jià)值，以特有的數(shù)...
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最近
今天是比較特別的一天，在中午參加了接收預(yù)備黨員的大會(huì)，拿著稿子坐在底下等待發(fā)言說實(shí)話是特別緊張的，但是還是會(huì)特別激動(dòng)，因?yàn)閺慕裉炱鹁褪钦降念A(yù)備黨員啦！ 感覺之前的一切準(zhǔn)備都...
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第十二節(jié)課
這節(jié)課涂玉霞老師請(qǐng)來了武穴市數(shù)學(xué)副校長以及優(yōu)秀教師張淑芳老師給我們講了兩節(jié)生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)課。 他們將游戲與數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)合了起來，使知識(shí)有了不一樣的魅力，讓小學(xué)生在各類游戲中感受...
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第十一節(jié)課數(shù)學(xué)重難點(diǎn)的撰寫：重點(diǎn)是本節(jié)課的根，要抽絲剝繭，抓住本質(zhì)，難點(diǎn)，充分了解學(xué)情。 教學(xué)方法的撰寫：首先，根據(jù)對(duì)教學(xué)目標(biāo)的整體把控，來選擇合適的教學(xué)方法，由于多面向小學(xué)生，可以選...
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第七節(jié)課
這節(jié)課涂老師帶領(lǐng)大家一起觀看每個(gè)小組拍攝的微課視頻，微課的核心組成內(nèi)容是課堂教學(xué)視頻，同時(shí)還包含與該教學(xué)主題相關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)、素材課件、教學(xué)反思、練習(xí)測試及學(xué)生反饋、教師點(diǎn)評(píng)等...
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第十節(jié)課常用教學(xué)手段：1.實(shí)物圖畫和幾何卡片2.小棒3.七巧板4.釘子板 教學(xué)手段設(shè)計(jì)的要求：1.教學(xué)手段要體現(xiàn)教育功能2.教學(xué)手段的選擇要合理3.選擇教學(xué)手段要注意優(yōu)化組合 數(shù)學(xué)課...
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第九節(jié)課
期中小測試，根據(jù)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》出一套期中題目，感覺出題目比想象中的難好多，你要完整瀏覽一遍出題內(nèi)容，在心中有一套大概的框架去思考如何挖空讓答題...
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第八節(jié)課這節(jié)課學(xué)習(xí)了小學(xué)生的數(shù)學(xué)認(rèn)知，我們學(xué)習(xí)了認(rèn)知結(jié)構(gòu)與知識(shí)結(jié)構(gòu)差別的聯(lián)系、認(rèn)知結(jié)構(gòu)的含義、小學(xué)生數(shù)學(xué)認(rèn)知的基本方法以及小學(xué)生建構(gòu)數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)的一般過程。除此之外我們還學(xué)習(xí)了有關(guān)數(shù)學(xué)概...
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第七節(jié)課
這節(jié)課涂老師帶領(lǐng)大家一起觀看每個(gè)小組拍攝的微課視頻，微課的核心組成內(nèi)容是課堂教學(xué)視頻，同時(shí)還包含與該教學(xué)主題相關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)、素材課件、教學(xué)反思、練習(xí)測試及學(xué)生反饋、教師點(diǎn)評(píng)等...
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第六節(jié)課
第六節(jié)課上半節(jié)課主要是觀看了每個(gè)小組的魔術(shù)視頻，大家的魔術(shù)都各不相同，非常有意思，每個(gè)小組的視頻都有可以學(xué)習(xí)的地方，我覺得主要的就是需要有字幕，不然坐在底下的同學(xué)可能不是很能...
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第五節(jié)課真的沒有想過數(shù)學(xué)課可以和魔術(shù)之間形成一種特殊的關(guān)系，感覺就非常神奇，平時(shí)大家所用的撲克牌可以將數(shù)學(xué)融入其中變換成魔術(shù)，在解密的時(shí)候運(yùn)用數(shù)學(xué)公式得出答案的時(shí)候覺得好厲害！...
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第四節(jié)課這節(jié)課介紹了許多國外數(shù)學(xué)教育的重要理論，分為四個(gè)組分別了解不同的的理論，以記者提問的形式幫助大家鞏固了知識(shí)，過程也很有樂趣，小組之間也互幫互助完成了問答。
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第三節(jié)課這節(jié)課感受到了數(shù)學(xué)課的樂趣，以及初步學(xué)習(xí)到如何去準(zhǔn)備好一節(jié)合適的數(shù)學(xué)課。學(xué)習(xí)的三個(gè)流派最合適的是建構(gòu)教學(xué)派，學(xué)習(xí)是一個(gè)自發(fā)的感興趣的過程，被動(dòng)接納知識(shí)無法感受到知識(shí)的本事，只...
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未來に向かう
