加油……
思維導圖又叫做心智圖,是利用圖形化的方式進行發(fā)散性思維的一種工具,它把復雜性的知識體系轉(zhuǎn)化為形象化的圖形表示,更加形象具體。思維導圖利用圖形化的方式充分調(diào)動左右腦的能力,開啟...
一轉(zhuǎn)眼又堅持畫圖20多天,多多積累了經(jīng)驗。越來越覺得思維導圖應用領域廣泛,對任何應用它的人都有好處,讀書筆記、研究課題、講演課案、背課文。而且制作思維導圖沒有嚴格的限...
【導圖亮點】 1.《愛蓮說》是一篇較短的文言文,所以筆者將作者、背誦和賞析整合在一張圖上,方便復習。 2.四個主干都采用了與“蓮”有關的藝術分支,如蓮花苞、蓮葉、蓮藕等。 3...
【導圖亮點】 中心圖用了馬的圖像,意在“馬上行動”。 【導圖全覽】 【導圖解說】 1.中心圖像:“馬上行動”。 2.第一主干:后勤 為教學和師生提供物資及服務的各項工作。 3...
【導圖亮點】 中心圖經(jīng)過圖片處理,黑板原內(nèi)容被替換成一張思維導圖,契合主題。 【導圖全覽】 【導圖解說】 1.中心圖像:情景三步法 背景為教室,主角是師生,事件是上思維導圖課...
當代社會,手機基本人手一個,甚至兩個,獲取信息,網(wǎng)絡學習越來越便利,但是獲取有效的信息卻猶如大浪淘沙,有些人手機上的軟件換了又換,總是找不到合心意的。今天筆者為大家推薦幾款自...
高效吸收,學以致用,手繪的四個主干很棒
【松江201911期】英國博贊思維導圖管理師彭卓桐第3幅《年度計劃》【導圖亮點】 整體采用了軟件+手繪的模式:軟件導圖利于計劃滾動更新,手繪計劃導圖利于刺激大腦記憶。步驟三還采用了李老師的目標場模型,條理清晰。 【導圖解說】 1. 發(fā)散圖 即...