——對(duì)本區(qū)一節(jié)學(xué)共課堂的解析 今天，我們?cè)僖淮尉劢箤W(xué)習(xí)共同體課堂變革組織校長們觀摩研討，目的很明顯：讓更多的校長認(rèn)同、研究、推動(dòng)、服務(wù)于課堂教學(xué)變革。只有校長動(dòng)起來，...
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“有意義”還得“有意思”早上，在中國教育報(bào)的公眾號(hào)又讀到李鎮(zhèn)西老師的文章，想到幾年前自己也寫過“有意義”與“有意思”的小文章，翻出來，略作修改。 不知道從什么時(shí)候開始，在強(qiáng)調(diào)教育活動(dòng)的作用...
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相遇濟(jì)南市中教育（一） 我總認(rèn)為，省會(huì)城市的核心區(qū)，因得天獨(dú)厚，占盡天時(shí)、地利、人和，而有著自以為是的優(yōu)越感。然而，當(dāng)我零距離走進(jìn)濟(jì)南市市中區(qū)，和市中教育人美好相遇后，我的這種看法...
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名字決定命運(yùn)名字自帶風(fēng)水，名字決定命運(yùn)。當(dāng)我剛產(chǎn)生這個(gè)念頭的時(shí)候，覺得似乎有些唯心主義，難免會(huì)被人懷疑這是在宣揚(yáng)宿命論。 人們常說，名字是伴隨一個(gè)人一生的名片。很多時(shí)候，我們...
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靜待語言綻放如花 ——我的 “學(xué)習(xí)共同體”英語課例研究敘事2018年4月28日，一個(gè)教學(xué)生涯中注定難忘的日子。因?yàn)槟翘旖邊^(qū)小學(xué)英語“學(xué)習(xí)共同體”第一次課例研究活動(dòng)在實(shí)小城南校區(qū)舉行，我和我的班級(jí)合作了其中一節(jié)課，真是感慨多...
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當(dāng)復(fù)習(xí)課遇上共同體又到了一學(xué)期一度的期末考試時(shí)間了，用微信上流傳的話叫做“又到了老師和學(xué)生相互傷害的時(shí)候”。這句話是期末考試時(shí)候的真實(shí)寫照，有它的真實(shí)性，可是讓人聽起來是那么的不是個(gè)...
