2024·6·17中國(guó)地理板塊回顧 根據(jù)上學(xué)期的地理板塊，已經(jīng)把中國(guó)大的地形特點(diǎn)：1、中國(guó)的地理位置與地域面積，2、三級(jí)階梯的劃分（通過(guò)設(shè)計(jì)觸感游戲：想象自己是一只小鳥(niǎo)，在立...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：廣東
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2024-06-17 -
記一場(chǎng)誤會(huì)引發(fā)的前青期教育在2023年11月的最后一天，以一個(gè)特殊的記錄來(lái)告別11月。下午園藝課回來(lái)，有孩子沖到我面前說(shuō)，班里人都在說(shuō)她和某某男同學(xué)的在一起之類(lèi)的話(huà)，說(shuō)完眼淚都要下來(lái)了。我請(qǐng)她先...
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北歐神話(huà)板塊歷經(jīng)四周的北歐神話(huà)板塊結(jié)束了，跟著孩子們一起感受北歐創(chuàng)世故事的冰與火。由于上學(xué)期已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)中國(guó)的創(chuàng)世故事，對(duì)于不同文化間的神話(huà)起源有了對(duì)比。比如：中國(guó)神話(huà)中人來(lái)自女?huà)z捏...
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求索：四年級(jí)的課程與新的探索思考：學(xué)者不可以不深思而慎取之也 只有孩子的“自我意識(shí)”逐漸有了力量，主客觀分離，才有可能發(fā)揮孩子的“主觀能動(dòng)性”。即：從“自發(fā)”走向“自覺(jué)”，有意識(shí)的運(yùn)用自己的“內(nèi)驅(qū)力”。...
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本地歷史地理--教學(xué)設(shè)計(jì)之所以在四年級(jí)開(kāi)設(shè)地理和歷史，這是因?yàn)楹⒆觽冇心芰梢越⒖臻g和時(shí)間的概念，而地理作為一個(gè)大整合板塊，它可以容納我們所學(xué)的所有相關(guān)的自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)。我開(kāi)始愛(ài)上這門(mén)科目了！...
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梧桐班2022春季學(xué)期 習(xí)作分享（一）如果我是老師 如果我是一位老師。我一定教我的學(xué)生們學(xué)習(xí)我最喜歡的手工。手工對(duì)于我來(lái)說(shuō)，本來(lái)就是一件特別讓人開(kāi)心的事。我學(xué)過(guò)很多漂亮又有趣的...
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但露從今夜白。初衣輕勝雪，所思在故人。
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詩(shī)詞六首說(shuō)冬至：冬至至后日初長(zhǎng)，冬至陽(yáng)生春又來(lái)
冬至節(jié)氣詩(shī)詞六首：從今千萬(wàn)日，此日又初長(zhǎng) 寒冷的仲冬，在當(dāng)代人的眼中和體感上，是冬天深重的時(shí)候，春節(jié)遠(yuǎn)在一個(gè)多月以后，這中間不知道要領(lǐng)略多少風(fēng)霜雨雪。冬之寒冷漫長(zhǎng)，是一個(gè)毋庸...
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【問(wèn)渠班共讀記錄】《西游記》2：悟空的兵器今天我們先來(lái)聊一聊孫悟空的拿手兵器——如意金箍棒。 孫悟空剿滅了混世魔王，奪得一口大刀，總覺(jué)得不趁手。于是，聽(tīng)從老猴子的建議來(lái)到東海龍宮借兵器，老龍王獻(xiàn)上大捍刀、九股叉、方天...
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華德福數(shù)學(xué)課（1）—— 數(shù)學(xué)需要時(shí)間與深度，我們需要有創(chuàng)造性的思考者
買(mǎi)了華德福數(shù)學(xué)大神Jamie York老師的《重新學(xué)數(shù)學(xué)》視頻課。一方面是好奇，想看看華德福理念之下怎么教數(shù)學(xué)，另一方面也是想了解一下數(shù)學(xué)之美，培養(yǎng)點(diǎn)數(shù)學(xué)思維，克服自己對(duì)數(shù)學(xué)...
