古語(yǔ)有云:父母之愛(ài)子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)。在我們通往成功的道路上,家庭教育是必不可少的,那么什么樣的家庭教育才是好的?是像林清玄的父親那樣對(duì)孩子的成績(jī)很“慈祥”,還是像董卿的父...
古語(yǔ)有云:父母之愛(ài)子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)。在我們通往成功的道路上,家庭教育是必不可少的,那么什么樣的家庭教育才是好的?是像林清玄的父親那樣對(duì)孩子的成績(jī)很“慈祥”,還是像董卿的父...
蘇格拉底說(shuō)過(guò):“教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰?!甭肺哆@句至理名言,更覺(jué)得自己要學(xué),要做的還有很多。教育不是灌輸,也就是不能把學(xué)生當(dāng)作物,我們應(yīng)把他們看成是不斷地處于動(dòng)態(tài)...
每一位老師都是孩子成長(zhǎng)路上的一盞明燈,一把打開(kāi)心靈之窗的鑰匙。作為一名老師,我們的一言一行直接關(guān)系到學(xué)生今后的成長(zhǎng),為了讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng),早日成長(zhǎng)為國(guó)之棟梁,我...
教育是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,二十出頭我們意氣風(fēng)發(fā)地出發(fā),幾十年后又風(fēng)卷殘荷般的離場(chǎng)。在這條路上,我們也許經(jīng)歷風(fēng)光無(wú)限,也許 經(jīng)歷風(fēng)雨滿肩,這都是師者的常態(tài)。有人說(shuō),這是一段一...
很喜歡村,上春樹(shù)在《當(dāng)我談跑步時(shí)我談些什么》中寫(xiě)的這段話:“不管全世界所有人怎么說(shuō),我都認(rèn)為自己的感受才是正確的。無(wú)論別人怎么看,我絕不打亂自己的節(jié)奏。喜歡的事自然可以堅(jiān)持,...
1.用心地觀察記錄細(xì)節(jié),有-雙“發(fā)現(xiàn)美的眼睛”和一顆“編織美的心靈”,在愛(ài)中行走,更在美中徜徉催生更多愛(ài)與美的行動(dòng)。 2.竇桂梅:只有發(fā)生過(guò)教育故事后學(xué)校才成為學(xué)校,成為裝滿...
今天晚飯后我校舉辦了六一聯(lián)歡,我負(fù)責(zé)的是照相,我今天拍完我發(fā)現(xiàn)只有小學(xué)二三年級(jí)他們的笑容最燦爛最純真,一點(diǎn)煩惱沒(méi)有的樣子,我去五六年級(jí)那一抓拍都是很嚴(yán)肅,搞笑的節(jié)目他們的反...
五月10號(hào)我校如期舉行了春季的運(yùn)動(dòng)會(huì),我其實(shí)挺期待的,畢竟三四年級(jí)運(yùn)動(dòng)員也是我挑的,他們?cè)谝黄鸨荣惪隙ê芫?,四二班其?shí)我不太看好,因?yàn)樗麄儼嗌衔殷w育課相對(duì)來(lái)說(shuō)練習(xí)的并不...
一顆小樹(shù)苗,可以長(zhǎng)成參天大樹(shù),也可能單薄無(wú)力甚至枯萎,由此至彼之路其實(shí)并不漫長(zhǎng),作為老師的我們,在給予孩子知識(shí)的同時(shí),還要給予他們更多的“愛(ài)”,我們給予孩子的愛(ài)包括父母對(duì)...
這幾天三(2)的學(xué)生見(jiàn)我就問(wèn),老師下節(jié)課能讓我們見(jiàn)見(jiàn)釘鞋嗎,因?yàn)橹拔抑v起跑時(shí)他們問(wèn)過(guò)我,說(shuō)運(yùn)動(dòng)員他們穿的鞋子好像帶刺,他們天真無(wú)邪的樣子真的很可愛(ài),我答應(yīng)他們有機(jī)會(huì)給他...
中華之美,歷久彌新;民族美育,文化之始。美育為中華民族開(kāi)蒙啟智,立德樹(shù)人,滋潤(rùn)心回,是最需深耕的一片沃土。 以美啟心智,可以開(kāi)蒙。古語(yǔ)有“人之初,性本善”,在純潔無(wú)暇的玉...
教育,是一個(gè)緩慢的過(guò)程,想要的結(jié)果總會(huì)很難得到。每一次,或許是我給學(xué)生的期望很高,他們總會(huì)達(dá)不到我想要的結(jié)果。有句話說(shuō),用心澆灌,靜待花開(kāi)。我每天早出晚歸,很多時(shí)候想想,付...
“贈(zèng)人以言,重于珠寶,傷人以言,重于劍戟。”孔子的這句話表明了贊揚(yáng)和鼓勵(lì)的重要性,有時(shí)一句不經(jīng)意的贊揚(yáng)就會(huì)改變一個(gè)人的一生。肖邦在經(jīng)過(guò)一所學(xué)校時(shí)看到不愛(ài)彈 琴的孩子,他附身在...