陪伴是愛的深沉外露!
今晚我潛心學(xué)習(xí)了張春燕老師的專家講座《培養(yǎng)孩子自立,從寫作業(yè)入手》。通過學(xué)習(xí)我知道:作業(yè)是學(xué)習(xí)成果的檢測(cè),是孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的起點(diǎn),更是孩子自主學(xué)習(xí)能力的重要體現(xiàn),它伴...
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教材分析 一、本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)析: 這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:萬以內(nèi)的加法和減法筆算,有余數(shù)的除法,多位數(shù)乘一位數(shù),分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí),四邊形,千米和噸的認(rèn)識(shí)...
今晚雷皓老師和范葦老師為我們帶來了好玩的數(shù)學(xué)。 范老師從課內(nèi)和課外如何進(jìn)行數(shù)學(xué)閱讀給我們做了很好的講解。進(jìn)行課內(nèi)數(shù)學(xué)閱讀必須要有一定的目的,幫助學(xué)生形成有效的閱讀方法,選擇合...
古人云“師者,傳道授業(yè)解惑也”,實(shí)際上我們是人類靈魂傳授的使者,人類的文化靠我們傳授給接受者。我們更艱巨的任務(wù)是如何進(jìn)入這群接受者的靈魂中,使他們能順利地、牢固地掌握知識(shí)和技...
自己雖然沒能入圍小獅子面試,但是聽著各位優(yōu)秀學(xué)員的分享,使我深受感動(dòng)! 在農(nóng)村,條件有限,鄉(xiāng)村學(xué)校的師資配備和教育設(shè)施都不足,有的甚至是一所學(xué)校一個(gè)孩子一位老師,包教全部課程...
所謂能力和知識(shí)之間的關(guān)系失調(diào),表現(xiàn)為學(xué)生還沒有具備作為掌握知識(shí)的工具的那些能力,可是教師已經(jīng)把源源不斷的新知識(shí)硬塞給他:快點(diǎn)掌握,別偷懶!這樣的學(xué)生就好比沒有牙齒的人:他被迫...