今天發(fā)了一篇文章,《生日記 | 2020,漫長的告別》,幾個(gè)小時(shí),2000點(diǎn)擊量。那是一個(gè)被迫的回應(yīng)。如果不回應(yīng),就會(huì)有許多誤解,一直持續(xù)到昨天;如果回應(yīng),也會(huì)滋生許多誤解。...
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今天發(fā)了一篇文章,《生日記 | 2020,漫長的告別》,幾個(gè)小時(shí),2000點(diǎn)擊量。那是一個(gè)被迫的回應(yīng)。如果不回應(yīng),就會(huì)有許多誤解,一直持續(xù)到昨天;如果回應(yīng),也會(huì)滋生許多誤解。...
按:這是四年前的一篇隨感,今天讀來,頗多感慨。感謝犇犇生命中這些重要他人,他們寬容、溫和,最核心的是,不以學(xué)生的外在成績來成就老師自己。 我一直堅(jiān)持不把犇犇送...
吳傳瑩老師主導(dǎo),初三全體老師參與,短短兩天,一場樸素而隆重的慶典就展現(xiàn)在大家的面前。這是運(yùn)城國際的第一屆初中畢業(yè)生。他們中的大多數(shù),仍將就讀于本校高中。盡管如此,離別之際,難...
對,我們進(jìn)村了,要問是哪個(gè)村?運(yùn)城這一年來最火的應(yīng)該就是袁家村了 其實(shí)袁家村不叫袁家村,更準(zhǔn)確的名字叫嵐山根·袁家村。 袁家村其實(shí)是西安的一個(gè)旅游景點(diǎn)。 其實(shí)最開始的時(shí)候,我...
我的期末敘事: 宿舍——橄欖樹上架起彩虹 輪滑——當(dāng)上帝沒有給我們安裝翅膀 在運(yùn)城國際學(xué)校這方美麗的校園里,有這樣的一個(gè)學(xué)生群體,他們不愿百里,千里,從全國各地來到運(yùn)城這個(gè)名...