這節(jié)課?先通過視頻播放，讓學(xué)?對于蠶蛾破繭?出的過程有比較直觀的了解，然后讓學(xué)生描述蠶蛾破繭的過程。提問：蠶蛾和幼?和、蛹相?，身體結(jié)構(gòu)和?活習(xí)性有什么不同？學(xué)?觀看...
IP屬地：四川
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三下2.5 《繭中鉆出了蠶蛾》教學(xué)反思
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三下，2.4《蠶長大了》教學(xué)反思
本節(jié)課主要引導(dǎo)學(xué)?對四齡的蠶進?觀察，研究蠶幼?的?體結(jié)構(gòu)及?為特征。老師通過引導(dǎo)回顧第一節(jié)所講的內(nèi)容：蠶卵的特征，以此引入到本節(jié)課的內(nèi)容：觀察蠶幼?時期的?命活動現(xiàn)象...
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《2022科學(xué)新課程標準》學(xué)習(xí)心得一、主要內(nèi)容 二、印象最深刻的點 小學(xué)科學(xué)新課標指出：小學(xué)科學(xué)課程的基本理念是以探究為核心，以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程?？茖W(xué)活動的本質(zhì)在于探究，科學(xué)教育只有...
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三下2-1《迎接蠶寶寶的到來》教學(xué)反思
本節(jié)課內(nèi)容主要有兩個：1.觀察蠶卵，在這一環(huán)節(jié)的教學(xué)中，我先讓學(xué)生通過肉眼觀察蠶卵的顏色、形狀、大小等特點，再讓學(xué)生使用放大鏡進行細致地觀察。從學(xué)生的匯報看，他們的觀察...
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三下，3-7《地球——水的星球》教學(xué)反思
本節(jié)課的主要內(nèi)容是，通過觀察地球儀和世界地圖，大致了解地球表面海洋與陸地的分布，再學(xué)習(xí)使用“數(shù)格子”的方法量化比較陸地與海洋的面積。 在教學(xué)過程中我先是引導(dǎo)學(xué)生分...
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三下，3-4《月相變化的規(guī)律》教學(xué)反思
通過二年級下冊學(xué)習(xí)的內(nèi)容“觀察月相”，以及日常生活經(jīng)驗的積累，學(xué)生對于月相會發(fā)生變化這一現(xiàn)象有一定的認知，但是不能準確的說出月相變化有何規(guī)律。由于實際情況的限制，本課采...
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三下，3-4《影子的秘密》教學(xué)反思
本課是三年級下冊“太陽、地球和月球”單元的第3課，主要內(nèi)容是通過模擬實驗，探索產(chǎn)生影子的要素，以及三個要素之間的關(guān)系。本課學(xué)生必須要有“影子形成原理”的知識儲備，才能更...
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三下，3-2《陽光下物體的影子》教學(xué)反思
根據(jù)前一課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對太陽和月球的基本特征已經(jīng)有了一定的了解。絕大部分學(xué)生都能根據(jù)日常生活經(jīng)驗，知道太陽的位置變化會對地球上物體的影子變化產(chǎn)生影響。但影子變化的具體規(guī)...
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三下，3-1《仰望天空》教學(xué)反思
本課作為單元的起始課，學(xué)生將通過知識分享會、比較圖片和模擬實驗三種學(xué)習(xí)形式，收集和了解關(guān)于太陽和月球的更多特征信息，達成以下目標： 科學(xué)概念目標： 1. 太陽是一顆恒星...
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《比較相同距離內(nèi)運動的快慢》教學(xué)反思
前一課觀察物體在斜面上運動情況的活動，學(xué)生發(fā)現(xiàn)了物體在斜面上會靜止、滑動或滾動，也會留意到斜面上物體的運動有快有慢。本課引導(dǎo)學(xué)生研究運動快慢的問題，運動相同的距離，可以...
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《比較相同時間內(nèi)運動的快慢》教學(xué)反思
本課是在運動相同時間的條件下比較運動的快慢，學(xué)生在前一課的學(xué)習(xí)中已經(jīng)掌握了“在相同距離內(nèi)，可以通過比較不同物體的運動時間來比較它們的快慢”。探索活動總共分為三個：1.本...
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《期末小結(jié)》
《周更營反思交流會》感悟 今天參加反思交流會，我擁有雙重身份：分享者和傾聽者。首先，從分享者的角度來說說我的切身感受：1.前期打磨發(fā)言稿的時候，劉老給我提出了很多建議，...
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《測量降水量》教學(xué)反思
在本課的教學(xué)過程中，學(xué)生運用已有的知識儲備和生活經(jīng)驗，普遍認為降水就是指的降雨。通過老師的講解，學(xué)生了解了常見的降水形式包括：雨、雪、冰雹三種。然后以降雨為例，講解測量...
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《認識氣溫計》教學(xué)反思
本節(jié)課是對氣溫的研究，重點是認識氣溫計結(jié)構(gòu)、正確使用氣溫計，難點在于氣溫計的讀數(shù)。 在本節(jié)課之前,學(xué)生對溫度氣溫計比較陌生，在他們現(xiàn)有的知識儲備和生活經(jīng)驗中，只對...
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《我們關(guān)心天氣》教學(xué)反思
《我們關(guān)心天氣》是天氣單元的起始課，學(xué)生在《各種各樣的天氣》這一課中學(xué)習(xí)過天氣的相關(guān)知識，并從平時的生活經(jīng)驗、每天獲得的天氣預(yù)報信息等，對天氣已經(jīng)有了一定的認知。 ...
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《我們來做“熱氣球”》教學(xué)反思
本節(jié)課的教學(xué)目標主要是：讓學(xué)生做熱氣球并觀察上升和下降過程中的現(xiàn)象，認識到“熱空氣會上升，變冷后又下降”。 學(xué)生在實驗過程中比較容易發(fā)現(xiàn)塑料袋有溫度升高、變鼓...
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《空氣有質(zhì)量嗎》教學(xué)反思（二）
本節(jié)內(nèi)容主要讓學(xué)生通過實驗探究認識到空氣是有質(zhì)量的，并且可以用其他物體的質(zhì)量來表示。 在實際教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)了以下幾點問題： 1.在正式講課之前，我在預(yù)實驗時測...
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《空氣有質(zhì)量嗎》教學(xué)反思
在引入本課主題時，我先向?qū)W生拋出了一個問題：你認為空氣有沒有質(zhì)量？為什么？學(xué)生們各抒己見，有的認為有，有的認為沒有，并且都給出了充分的原因。空氣有質(zhì)量：沒有充氣的氣球比...
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《壓縮空氣》教學(xué)反思
本節(jié)課主要讓學(xué)生通過實驗觀察到空氣占據(jù)的空間可以被壓縮，同時認識到壓縮的空氣具有彈性。 “壓縮水”這個實驗中，在前兩個班實踐時發(fā)現(xiàn)：即便用力把出水口堵住，在把活塞...
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《賽課觀摩感悟之二》
今天又觀摩了幾位老師的優(yōu)秀課堂，從教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計到教具準備，最后到課堂實踐，整個過程精彩紛呈，真的是收獲滿滿。 我個人對甘老師執(zhí)教的《起點與終點》這一課印象比較深...