空雨吊香魂，春風惹羅裙。 道是須彌春上好，空解羅裳。 獨顰欄桿處，朱砂雨眼淚中流。 勿休，勿休！ 晴花春色撩人愁。
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IP屬地：江蘇
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試試
《雪國》：理解虛無主義，才能讀懂川端康成
讀完《雪國》有什么感受？——沒有主線和支線，沒有起承轉合，故事普通地像是流水賬，出場人物只有寥寥數(shù)個，人物形象也不甚豐滿。聽說很多評論把川端康成的文字特點總結為“物哀美”，想...
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《雪國》：理解虛無主義，才能讀懂川端康成讀完《雪國》有什么感受？——沒有主線和支線，沒有起承轉合，故事普通地像是流水賬，出場人物只有寥寥數(shù)個，人物形象也不甚豐滿。聽說很多評論把川端康成的文字特點總結為“物哀美”，想...
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設計專題投稿須知： 1. 收錄類別：平面設計、環(huán)境藝術設計、交互設計、環(huán)境藝術設計、工業(yè)設計（藝術類）、動畫（原畫）、服裝設計，展示設計。 2.符合以下要求會提高收錄的概率： ①文章標題：XXX原創(chuàng)設計、XXX案例/功能解析、XXX技術教程（完整步驟）、XXX設計原理（理論支撐）、XXX職場/學習經驗或建議分享、XX設計行業(yè)現(xiàn)狀、XXX大賽作品分享等。 ②文章內容：圍繞“設計”設計產業(yè)、行業(yè)發(fā)展、技藝技能、科研成果、國際視野、理論素養(yǎng)、活動及比賽（非商業(yè)）、的方方面面。 3.收錄要求：符合以上類別，圖文詳細完整、排版工整，標題與內容一致。為了讀者和您有更好的專題體驗，勿頻繁投稿。 4.招收副編輯3名，專業(yè)方向服裝設計、工業(yè)設計（藝術類）、環(huán)境藝術設計，擁有專業(yè)方向工作經驗，負責每日文章審稿。 建設高質量的“設計”的專題，離不開大家共同的努力！所以你的每一次“點贊”將會讓好的文章讓跟多的讀者看見，同時你也將收獲“簡書鉆”的獎勵。 了解簡書鉆可關注“簡書鉆首席小管家” 歡迎加入“設計”專題，“讓世界看見中國的設計”，中國設計“獅”們共勉！
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我堅信不管發(fā)生什么，最終我會和我以后的老婆走到一起，那么現(xiàn)在發(fā)生的什么都不會打倒我
在這個備胎的世界里我依然相信愛情
??（一） 圣經里說，女人是從男人肋骨里產生了，所以對于男人女人來說，本就是天造地設的一對。是啊，愛情不就是從那時候就已經衍生了嘛。 自古以來，愛情就像是有神秘面紗一樣，不知...
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怕
聽說，你也有過孤獨？
最近天涼，我喜歡做一切與涼有關的事情。周末，我一個人坐在窗前，喝著茶看著窗外的樹，樹上的葉子一片一片地落。不知什么時候，朋友到了我家看我一個人目不轉睛地盯著窗外，就走到我面前...
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聽說，你也有過孤獨？最近天涼，我喜歡做一切與涼有關的事情。周末，我一個人坐在窗前，喝著茶看著窗外的樹，樹上的葉子一片一片地落。不知什么時候，朋友到了我家看我一個人目不轉睛地盯著窗外，就走到我面前...
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《大學生活》專欄收稿要求 ｜寫在前面｜ “這個專欄收稿的標準真的不低啊！專欄只收與大學有關的文章，什么明星，風水，工作跑題的文章，就請不要投這個專欄了?！? 投稿的具體要求如下（務必仔細閱讀）: 1.質量！ （1）如果你的文章被拒且沒有理由，那原因一定是質量不行。 （2）通篇流水賬，你有考慮過小學語文老師的感受嗎？ （3）還有日記，摘抄、目標類、打卡類的文章，請投到相關的專題，或者自己監(jiān)督自己！！ （4）拒絕標題黨，雞湯文！ （5）詩歌一般不收錄，因為有對應的專題。 （6）沒有標題（系統(tǒng)自定的當天的日期為題目）的不要！連標題都沒有，一點都不嚴謹！ 2.字數(shù)的問題。 （1）入選進專欄的或日記或隨筆或連載，字數(shù)要過八百。 （2）短篇小說字數(shù)要兩千。連載小說要有二百字的小說簡介，題目格式為小說名 章節(jié)數(shù) 小標題。 3.排版要求。 （1）文章盡量簡單大方，避開羅里吧嗦的花哨！ （2）行距，間距保持一致。 （3）文章不是聊天界面，當然也不是圖片庫！ ｜寫在后面的話｜ 有美人美食美景之說，也有美文之念。好的文章看了心曠神怡，而不好的文字，看多了，真的想罵街。 所以請尊重自己的文字也請尊重我們這些小編的時間，我們會溫柔待之你的文字，但拒稿也是不得不為之。凡事都要汰舊換新，請努力做到迎浪不敗的作者吧
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啟蒙
漫談音樂（5）：學樂器，你應該要清楚的5個問題（成人篇）
正如我在《學樂器，你應該要清楚的5個問題（孩童篇）》中所說，如果你真的熱愛音樂，幾歲開始學習都不晚，哪怕成年以后。 但是，成年以后再學樂器的經歷確與琴童之學藝有所差別。 總的...
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漫談音樂（5）：學樂器，你應該要清楚的5個問題（成人篇）正如我在《學樂器，你應該要清楚的5個問題（孩童篇）》中所說，如果你真的熱愛音樂，幾歲開始學習都不晚，哪怕成年以后。 但是，成年以后再學樂器的經歷確與琴童之學藝有所差別。 總的...
