十二月了，吸進(jìn)鼻子里的空氣越來越“催淚”了，這很有【生活】的風(fēng)范。 試著回想過去的這幾個(gè)月，我問自己，我失去了些什么，又得到了些什么。但可惜，我并不清楚。只是覺得，生活圈子似...
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從『優(yōu)美』和『崇高』談開去優(yōu)美與崇高是西方審美實(shí)踐活動(dòng)發(fā)展中最基本的兩種審美形態(tài)，它們二者既有密切的聯(lián)系和若干共同點(diǎn)，又有各自的特點(diǎn)和獨(dú)特的內(nèi)涵。 在審美領(lǐng)域，它們建基于人類社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)之上，體現(xiàn)出人...
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人生的樂趣——《失樂園》讀后感
我不知道我是否理解了這種感覺，再過二十年、三十年或者是四十年，再看這本書，我會(huì)不會(huì)有同感呢，出于對(duì)乏味生活的厭惡，對(duì)情欲的向往，對(duì)伴侶的倦怠，以及，對(duì)余生的恐懼。 愛一個(gè)人愛...
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《孤獨(dú)地像一顆星球》讀后感
一口氣看完了《孤獨(dú)地像一顆星球》，非常非常喜歡。語言的細(xì)膩動(dòng)人之處不多說了，只來談?wù)劺锩娴呐撕蛺矍椤?里面有三個(gè)女人，陳朗、楊如意、郭小蕾。她們理想分別是“一個(gè)悄悄在夜總會(huì)...
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《把時(shí)間當(dāng)作朋友》讀后感
前言 一直以來，都對(duì)時(shí)間充滿敵意. 這是一個(gè)從來不聽人指揮一意孤行的事務(wù)，流逝的是所有的生命。 自己也是在無知無畏中一直揮霍著自己的青春，只到現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼到了30前恐慌，才發(fā)現(xiàn)時(shí)...
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《為師有道》搶鮮讀后感
本人背景：在新加坡的政府小學(xué)任教的華文科目老師 我在微博上關(guān)注鮑老師有挺長一陣子了，最初被他豐富的國際學(xué)校工作經(jīng)歷吸引。我很喜歡鮑老師不時(shí)在微博上分享的教學(xué)感悟，真誠、實(shí)在。...
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追風(fēng)箏的人讀后感
追風(fēng)箏的人讀后感花了滿滿半天，終于一口氣讀完了追風(fēng)箏的人。這本書講的是我和仆人哈桑的故事，哈桑把我當(dāng)朋友，承受一切痛楚。為了讓我的父親看得起我，哈桑和我努力拿到了風(fēng)箏大賽的第...
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《設(shè)計(jì)之美》讀后感
作為從未讀過設(shè)計(jì)相關(guān)書籍的人，個(gè)人感覺本書對(duì)設(shè)計(jì)方面的內(nèi)容介紹相對(duì)寬泛。因作者的生長和文化背景，不可避免的在某些章節(jié)側(cè)重于西方文化背景的設(shè)計(jì)思想或建筑風(fēng)格的介紹。若要很好的理...
