熱愛(ài)教育的小學(xué)老師一枚。“少想八九，多念一二”，樂(lè)觀面對(duì)人生。
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IP屬地：陜西
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煙火人間里的時(shí)代溫度
近期，一直在看電視劇《小城大事》，沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉業(yè)，沒(méi)有轟轟烈烈的愛(ài)情，卻時(shí)常抓住觀眾的心，讓人感動(dòng)。它以改革開(kāi)放初期的小鎮(zhèn)建設(shè)為底色，用家長(zhǎng)里短的瑣碎、鄰里之間的牽絆、愛(ài)...
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當(dāng)“雙減”遇上“停課不停學(xué)”
按照單位原本的安排昨天應(yīng)該進(jìn)行線上期末測(cè)試，為此，在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我們幾個(gè)每人負(fù)責(zé)一個(gè)板塊專門(mén)出了一套“不得超標(biāo)難度一般批改相對(duì)方便”的測(cè)試題目，并一一將答案及分值附...
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學(xué)習(xí)愛(ài)與告別
雖然知道邊吃飯邊看電視不是好習(xí)慣，但不得不說(shuō)，每當(dāng)享受美味時(shí)再過(guò)過(guò)眼癮，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是一天當(dāng)中最輕松的時(shí)光。最近，同事推薦了電視劇《您好，母親大人》，歷時(shí)半個(gè)多月，終于...
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學(xué)習(xí)體會(huì)
前后關(guān)聯(lián) 整合定位 ------聽(tīng)講座《指向素養(yǎng)的單元整體教學(xué)》的學(xué)習(xí)體會(huì) 近日，無(wú)意中聽(tīng)到了北京教科院教研中心李英杰老師《指向素養(yǎng)的單元整體教學(xué)》專題講座，這恰好為我們研修...
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活在當(dāng)下
失去兒子讓我很痛苦，也常常會(huì)想如果不是疫情，更早帶兒子去醫(yī)院，是不是兒子就不會(huì)走；如果去看病時(shí)遇到的不是這個(gè)醫(yī)生，兒子會(huì)不會(huì)就不會(huì)走；如果當(dāng)時(shí)醫(yī)生要求我們住院，是不是...
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培訓(xùn)助力?追求卓越
2020年10月10日--12日，在西安市教育局的統(tǒng)一安排下，我有幸參加了“西安市卓越型教師培養(yǎng)對(duì)象”為期三天的培訓(xùn)，雖然窗外秋雨綿綿，但內(nèi)心卻對(duì)此次培訓(xùn)充滿期待，因?yàn)槲矣X(jué)得...
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開(kāi)學(xué)之際，如何做好線上與線下教學(xué)的銜接
今年的寒假讓我們每個(gè)人都擁有了一段令人難忘的記憶，舉國(guó)上下，萬(wàn)眾一心，眾志成城，共抗“新冠”。特別是對(duì)我們每位教育工作者來(lái)說(shuō)，我們都面臨了一次前所未有的挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)我們對(duì)現(xiàn)代技...
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一節(jié)音樂(lè)課引發(fā)的思考
今天上午第三節(jié)課，我走進(jìn)二年級(jí)七班教室聽(tīng)課，正好是我校青年教師薛煜老師的音樂(lè)課。預(yù)備鈴剛響過(guò)，學(xué)生們正紛紛回到座位，收拾書(shū)桌的，挪板凳的，小聲說(shuō)話的，教室里顯得嘈雜無(wú)序...
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世界讀書(shū)日教師寄語(yǔ)
親愛(ài)的孩子們： 由于受新冠肺炎疫情的影響，我們暫且不能回到美麗的校園，雖然疫情阻擋了我們回到校園的腳步，卻無(wú)法阻擋我們追求知識(shí)、開(kāi)闊視野、健康成長(zhǎng)的步伐。 在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)...
