不知道怎么回事，現(xiàn)在讀書喜歡做導(dǎo)圖，感覺結(jié)構(gòu)不整明白就跟沒讀書似的。這篇文章一開始做的導(dǎo)圖缺少邏輯思維，經(jīng)過羅立老師的指導(dǎo)，粗略整理了一下感覺有點變好，不過肯定還有不足之處，...
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萬豪杰讀《小學(xué)教師與民主運動》有感 -
6號萬豪杰+《我們的信條》讀后感
本周拜讀的是先生的“十八信條”，讀完之后，頗有感觸，先生所作所為才是真的知行合一，才是真的捧著一顆心來，不帶半根草去，吾輩還需向先生多多學(xué)習(xí)！ 1、我們深信教師必須學(xué)而不厭，...
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6號萬豪杰+《變個小孩子》讀后感
什么是小孩子？ 童言童語，童心童趣~~~ 在我看來，小孩子可厲害了，原因有二： 1、心大不記仇。 諸位同仁都是老師，都曾嚴厲的狠狠地批評過某個學(xué)生，可是這個孩子恨你了嗎？從此...
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萬豪杰+《師范生應(yīng)有之觀念》讀后感
最近重新拜讀了陶行知先生的書，覺得和大學(xué)那時候讀的感受又不一樣！從2008年進入青大師范學(xué)院的大門，到今天接觸教育已經(jīng)13年了，正式從教8年，不長不短，卻也是我人生當(dāng)中十分重...