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IP屬地：江蘇
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第六篇五問反思報告：細菌的存在形式—菌膠團2022.2.11 黃昕暉 指導(dǎo)教師：張淑娟 1. 我學(xué)到了哪個知識點？（詳細展示一個知識點，只展示一個，并標明出處，滿分為0分） 我在...
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第五篇五問反思報告：水化與赤潮的形成原因2023.2.10 黃昕暉 指導(dǎo)教師：張淑娟 1. 我學(xué)到了哪個知識點？（詳細展示一個知識點，只展示一個，并標明出處，滿分為0分） 我在仔細研讀...
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第四篇五問反思報告：微生物的生長及其特性2023.2.7 黃昕暉 指導(dǎo)教師：張淑娟 1. 我學(xué)到了哪個知識點？（詳細展示一個知識點，只展示一個，并標明出處，滿分為0分） 我在認真仔細研...
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第三篇五問反思報告：生物對污染物的濃縮作用2022.12.5 黃昕暉 指導(dǎo)教師：張淑娟 1. 我學(xué)到了哪個知識點？（詳細展示一個知識點，只展示一個，并標明出處，滿分為0分） 我在仔細...
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第二篇五問反思報告：微生物生長曲線與對數(shù)生長期黃昕暉 202121135074 1. 我學(xué)到了哪個知識點？（詳細展示一個知識點，只展示一個，并標明出處，滿分為0分） 通過學(xué)習(xí)微生物的生長和遺...
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水處理生物學(xué)課程作業(yè)1 指導(dǎo)教師:張淑娟1. 我學(xué)到了哪個知識點？（詳細展示一個知識點，只展示一個，并標明出處，滿分為0分） 通過學(xué)習(xí)原核微生物細菌的形態(tài)和大小的知識，我學(xué)到了細菌...