幸會，我是走過世界20個國家，中國70個城市，江西100個縣城的地精。 我現(xiàn)在正從事著改變?nèi)松壽E的工作：樊登讀書會。 不定期我會發(fā)布樊登讀書會APP里的一本由樊登老師解讀的...
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樊登視頻筆記29《OKR工作法》
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2019-06-11 中外盜墓大戰(zhàn)
跟著一群老頭去盜墓，據(jù)說墓地是帶頭大哥年輕時發(fā)現(xiàn)的，當時不具備開采條件，記下地址后匆匆掩藏了下。 目的地在一個破舊的居民小區(qū)里，四周有各式各樣的小餐館。進了樓道，找到了大哥年...
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沒有好壞，感謝在北京四中實習的這幾月…感謝經(jīng)歷 今兒中午走出四中校門，應該這輩子再也不會以老師的身份出現(xiàn)在學校里了....吧 上學期末安排專業(yè) 斷斷續(xù)續(xù)幾個月的實習如果非得說有什么收獲的話 那應該就是更加認同我之...
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沒有好壞，感謝在北京四中實習的這幾月…
感謝經(jīng)歷 今兒中午走出四中校門，應該這輩子再也不會以老師的身份出現(xiàn)在學校里了....吧 上學期末安排專業(yè) 斷斷續(xù)續(xù)幾個月的實習如果非得說有什么收獲的話 那應該就是更加認同我之...
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“互+計劃”是2015年滬江率先發(fā)起的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”公益項目，旨在用互聯(lián)網(wǎng)鏈接優(yōu)質(zhì)教育資源，改變傳統(tǒng)教與學的方式，利用網(wǎng)絡實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共建共享，助力國家教育精準扶貧，讓偏遠地區(qū)的學校也能享有優(yōu)質(zhì)課程，讓學習更簡單、更公平、更快樂。互聯(lián)網(wǎng)的介入為教育公益注入了新的生命力。 基于互聯(lián)網(wǎng)+，促進優(yōu)秀名師、豐富資源走進鄉(xiāng)村教育，讓偏遠地區(qū)學校開足開齊課程；對鄉(xiāng)村教師開展網(wǎng)絡研訓，提升教師教學思想、網(wǎng)絡素養(yǎng)；集中優(yōu)質(zhì)教育資源機構，向偏遠地區(qū)學校輸送教育資源。滬江將作為網(wǎng)信企業(yè)，積極履行社會責任，參與國家網(wǎng)信辦網(wǎng)絡扶貧“雙百”項目。 我們希望用資源鏈接取代設備購買、用激活教師成長內(nèi)驅(qū)力的在線社群化研修取代傳統(tǒng)的線下集中培訓會，用低成本、高效能、輕量級的方式形成持續(xù)鏈接。
