12號(hào)下午回到家我看到 1.走廊三款樂高小模型散落在地 2.兒子和好友在一起看視頻 我要照顧好自己,面帶微笑和爸爸媽媽打招呼,之后對(duì)兒子說:我回來啦! 兒子并沒有像我期待的那...
12號(hào)下午回到家我看到 1.走廊三款樂高小模型散落在地 2.兒子和好友在一起看視頻 我要照顧好自己,面帶微笑和爸爸媽媽打招呼,之后對(duì)兒子說:我回來啦! 兒子并沒有像我期待的那...
因?yàn)橛屑胰松×?,所以沒能及時(shí)學(xué)習(xí)和輸出!內(nèi)在缺少愛的力量,不能平衡自己的需求,終將導(dǎo)致軀體疾??!希望有機(jī)會(huì)分享非暴力溝通和正面管教(*^_^*) 這一講是復(fù)習(xí)也是更細(xì)致的說...
情景管理 事件分類后按照情景做安排 情景是你有多少時(shí)間,體能經(jīng)歷,空間 例如堵車時(shí)間,空間狹窄,時(shí)間多,精力不高,選擇簡單的事情,可以閉目養(yǎng)神,也可以選擇情景清單,比如,打電...
記錄大腦的事情之后呢? 我們這么多事情,我們真的做不完怎么辦呢? 分類! 管理時(shí)間的核心就是管理事件 遠(yuǎn)期,未來,承諾的事件 第一:特定時(shí)間要做的事情,給他起名叫“日程”,即...
這一講葉老師闡述了,他是如何有認(rèn)識(shí)管理事件的重要性! 其中說到大腦??不是硬盤而是CPU 這個(gè)讓我總是忘記事情,有了很好的“借口” 說到時(shí)間管理,仔細(xì)想想確實(shí)是要管理事件,分出...
這個(gè)主要是針對(duì)老師親自上陣的時(shí)候?yàn)榱吮WC品控而給出的建議。過程中肯定也需要各種溝通和磨合。這也就是為什么說傳播知識(shí)讓大眾易消化是一門手藝了。
早上看到一個(gè)情景—— 我騎著哈羅單車上班,前面有一個(gè)小伙子也騎哈羅單車,但他的車后輪變形了,騎起來很吃力。距離早上九點(diǎn)還有不到10分鐘,他路過早餐鋪?zhàn)右矝]停下,到了寫字樓下停...
“傾聽一段新思想,祝您一天好心情~” 這里是愚鴻早分享,今天要分享的話題是,未來30年必須重視的一個(gè)領(lǐng)域。 未來30年對(duì)于全世界來說最重要的事情是什么?不同的人可能會(huì)給出不同...
這一節(jié)我聽了兩遍 讓我印象最深刻的是: 1.時(shí)間是沒有辦法管理的,能管理的是自己和習(xí)慣。 2.德魯克說,一個(gè)人百分之二十的事情自己做,百分之八十的事情不需要做或者委托別人做。...
我又一次陷入了這奇怪的圈子里
這個(gè)感覺我也有過
你在生活,我在做夢(mèng)看故事的人很多,寫故事的人卻很少. 很多人說男人三十而立,二十六歲一個(gè)應(yīng)該邁入“半成功”的年紀(jì),而我的二十六歲,卻像一個(gè)花骨朵,找不到太陽在哪里,也不知道往哪里生...
當(dāng)我聽到葉武濱老師在喜馬拉雅100講中的第一講,給我的一個(gè)感受! 葉武濱老師的使命是什么呢? 我想他是想讓更多的人,學(xué)會(huì)運(yùn)用易效能,高效工作,慢生活。使自己對(duì)自己的人生有掌控...
有寫日記習(xí)慣的小伙伴請(qǐng)舉手! 我上學(xué)時(shí)寫過,工作后也寫過,大多數(shù)寫的都是煩心事,寫日記是我發(fā)泄情緒的一種方法,沒覺得給了我什么幫助。 今天聽了葉老師的第三講,讓我又有了開始寫...