致老師的回信 尊敬的老師: 展信安好!認(rèn)真讀完您寫(xiě)的《愛(ài)的合奏,始于日?!返?0封信,心里滿(mǎn)是觸動(dòng)與感激,特別感謝您如此細(xì)致地拆解親子陪伴、家校...
尊敬的時(shí)老師: 您好!認(rèn)真讀完這封信,我深受觸動(dòng),也完全認(rèn)同“真正的自由始于內(nèi)在秩序”的教育理念。 作為路潞的媽媽?zhuān)視?huì)積極配合班級(jí)周末協(xié)同計(jì)劃...
參加這次魔法班和小葉子班的家委交流,我心里特別有感觸。魔法班家委們?cè)诎嗉?jí)建設(shè)和家校共育上的長(zhǎng)期實(shí)踐,真的讓我學(xué)到很多,尤其是他們始終把“發(fā)展孩子...
《0—8歲兒童紀(jì)律教育》共讀有感:別用“強(qiáng)勢(shì)”替代“陪伴” 讀了這期關(guān)于《0—8歲兒童紀(jì)律教育》的共讀內(nèi)容,最觸動(dòng)我的是:0—8歲不是“管教”的...
寫(xiě)給老師: 作者通過(guò)分享薩米特神奇的教學(xué)方法達(dá)到學(xué)生成功升學(xué)的事實(shí)案例來(lái)影響任職老師們需要怎么對(duì)待自己的教育目標(biāo)和學(xué)生們 首先是導(dǎo)師角色,是有經(jīng)...
今天閱讀了《正面管教》第11章|綜合應(yīng)用 這一章主要是告訴家長(zhǎng)以及老師在與孩子溝通中情緒即將失控時(shí)。要花一些時(shí)間,讓自己冷靜下來(lái),家長(zhǎng)和老師適合...
今天閱讀了<正面管教>第十章|你的性格對(duì)孩子性格的影響 在閱讀這章之前,對(duì)自己生活態(tài)度取向這個(gè)問(wèn)題還真沒(méi)有去仔細(xì)的思考過(guò)更加沒(méi)想到,這種生活態(tài)度...
今天閱讀了《正面管教》第九章|家庭會(huì)議 這一章讓我看到了家庭會(huì)議,對(duì)于孩子解決問(wèn)題以及在家庭生活中帶來(lái)的各方面的好處,我也需要思考在當(dāng)下的生活中...
今天閱讀了《正面管教》第八章|班會(huì) 這一章主要是討論班會(huì),對(duì)孩子的長(zhǎng)期影響,家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)識(shí)到班會(huì)和家庭會(huì)議帶領(lǐng)孩子去體驗(yàn),這是正面管教的一個(gè)有效方...