忙碌了一天的家訪,跟隨主任走了46戶人家,回來只想躺,不想動,對于教學,我很焦慮,為啥我會教不出成績,同樣我與學生交流卻沒有進展,感覺把問題拋給他們,我反思我的教學最主要原因...
3.解釋需要但不是找借口
2019-05-081.今天監(jiān)考的時候,卷子上有一道題目漏了時間,我同他們解釋,學生吐槽說不是不知道嗎?我懟回去說我現(xiàn)在不是在說嗎?如果沒有告知一般情況看做是1秒,但后來我去搜題發(fā)現(xiàn)不是,我就說...
1.今天監(jiān)考的時候,卷子上有一道題目漏了時間,我同他們解釋,學生吐槽說不是不知道嗎?我懟回去說我現(xiàn)在不是在說嗎?如果沒有告知一般情況看做是1秒,但后來我去搜題發(fā)現(xiàn)不是,我就說...
回顧周一晚上,我詢問孩子你們同家里人的感情怎么樣?有些孩子他們要工作很忙的,重復,你們工作生活大部分都是為了讓孩子能夠過得比你們好的生活,但是不花時間去陪伴他們,其實是你們不重視呀
原以為是八班的M某,但未成想不是她,而是她班的C某,C某周六日同家里發(fā)生矛盾,翻墻進入校門,現(xiàn)在一號教學樓逗留長時間后閑逛進入2號樓,先在辦公室吃了十班老師的零食并拿走了十班...