中秋+國慶，令人期待的兩大長假馬上來臨，激動～ 團圓永遠是假期的主題，和家人團圓、和朋友團圓……團圓的時刻值得紀念，有人選擇拍下來，有人選擇寫下來，有沒有人選擇畫下來？ 手繪...
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狀物類 描寫一種植物 可愛的“肉肉”這篇作文，我是從多肉植物形態(tài)、顏色、養(yǎng)殖方法幾個方面來構思的。而寫作文時，我把形態(tài)顏色糅合在一起來寫。文章由“喜愛”貫穿始終，通過思維導圖畫作文，不覺就寫下了七八百字呢！ 特...
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善南街道中心小學參加“班班有讀”第九期第十五天今天的主持吳紅橋，他就是一機靈鬼。洪橋的最大特點是課堂上愛舉手回答問題，但是激情中卻缺乏點沉穩(wěn)，有時還會偷點懶。就比如我們的共讀活動，一開始的幾天，他能夠堅持8:00和同學們...
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善南街道中心小學參加“班班有讀”第九期第十二天我們一直提倡孩子們用思維導圖做讀書筆記 那么該如何運用思維導圖做讀書筆記呢？我們可以一篇文章做一幅思維導圖，也可以整本書做一幅思維導圖，當然更可以依據(jù)自己的喜好來做一幅思維導...
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善南街道中心小學參加“班班有讀”第九期第二天閱讀嘉年華 · 與暑期同至 這次暑假共讀，是我們六年級畢業(yè)班參與的第二次共讀了。自從與“班班有讀”邂逅，孩子們就已經被“班班有讀”的這種讀書形式深深吸引。但迫于小升初的緊張，...
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善南街道中心小學參加“班班有讀”第九期第八天沒有一艘船，能像一本書，承載人的靈魂，把人帶向遠方。 今天是我們參加“班班有讀”第九天，每天8:00，畢業(yè)班的孩子們相約共讀，閉目靜心30秒，讓心靈沉寂下來，抵達最美的閱讀彼...