61003+左媛茹 不知不覺已經閱讀打卡21天了,回想起第一天上線下課程,內心的感觸良多,許許多多優(yōu)秀的思想涌入我的腦海,我發(fā)現(xiàn)我找到了團隊,3天的課程剛剛入門就結束了,就像...
61003+左媛茹 不知不覺已經閱讀打卡21天了,回想起第一天上線下課程,內心的感觸良多,許許多多優(yōu)秀的思想涌入我的腦海,我發(fā)現(xiàn)我找到了團隊,3天的課程剛剛入門就結束了,就像...
61003+左媛茹 今天給園區(qū)的老師試講了這本經典繪本《鱷魚怕怕,牙醫(yī)怕怕》 1、出示鱷魚,激發(fā)興趣,引入情境。① 出示鱷魚圖片引出故事。出示圖片讓幼兒仔細觀察:可是你看它是...
61003+左媛茹 1、活動導入------出示繪本 展示大猩猩,引導幼兒觀察它的形態(tài)與走路的姿勢。 然后問小朋友這是誰呀?你在哪里見過?你覺得它什么地方很有趣?(引導幼兒發(fā)...
61083+左媛茹 今天看了一本新繪本,也是很多人推薦給我的《云朵面包》,看完后引發(fā)了我很多思考。① 這個“我”是誰?誰還在睡覺?少了誰?媽媽去哪兒了?② 什么是“奇妙”?可...
61003+左媛茹 這本《我媽媽》雖然文字簡單,但是卻有很多內涵在里面,周末【開車】帶著寶貝去超市買【玩具熊】,【開車】回到【家】之后打掃房間【做飯?!浚ㄐ“凳緥寢尯軙碡?..
61003+左媛茹 今天又重新看這本經典繪本《我爸爸》,雖然文字非常簡單,但是每一句話都能引發(fā)共鳴,我們的爸爸也像安東尼的爸爸一樣,是最平凡的普通人,但是在我們心中卻是無所不...
61003+左媛茹 今天用多媒體課程給老師試講了一下《你看起來好像很好吃》這本深的孩子們喜愛的繪本,課程的導入用了恐龍介紹這個環(huán)節(jié),用恐龍玩具來讓大家了解恐龍的分類,在講述過...
61003+左媛茹 這天霍斯帶著一肚了怨氣回家。但是,霍斯的媽媽卻知道怎么處理那一肚子的怨氣——那就是煮一鍋“生氣湯”!,這本繪本很早之前就給孩子講過,今天自己又看了一遍,發(fā)...
61003+左媛茹 最讓我動容的一部經典繪本故事,至今仍記得當初看完后我內心的感動,它不僅告訴孩子什么是夢想,更教會成人如何堅守自己的夢想,1974年,紐約世貿中心雙子星大樓...
61003+左媛茹 基本每個家長都為孩子的刷牙習慣而發(fā)愁,說教強迫都效果甚微,大家不妨試試給孩子講講這本《牙齒大街的新鮮事》。 這本書把牙齒里的蛀牙細菌形象化了,讓孩子可以直...
61003+左媛茹 今天陪孩子讀這本《愛心樹》——入選美國教育部評選的百部教師和孩子喜愛的書,這是一本讓人讀著讀著就不禁潸然落淚的深情繪本故事。每一個讀到的大人和孩子都會被大...
61003+左媛茹 “有孩子,才會有繪本。有了繪本,孩子就會開心。因為孩子會開心,所以給他繪本?!彼裕瑹o論互聯(lián)網(wǎng)如何發(fā)展,時間如何碎片,都請停下來,有這樣的時間和空間去讀讀...
61003+左媛茹 今天給早教機構的孩子上了一節(jié)繪本故事課,一直都是給自己孩子講繪本,沒有技巧沒有準備沒有道具,但是跟自己孩子有天然的默契,所以只要摟著孩子專注的給孩子講完這...
61003+左媛茹 今天重新帶孩子讀這本《猜猜我有多愛你》每次給孩子講完都有新的觸動,今天給孩子讀完,然后模仿繪本里的小兔子說話,娃說,媽媽我愛你像整個海洋,又說我愛你像整個...
61003+左媛茹 昨天孩子帶回家的書是這本咕嚕牛,給他講之前他先給我講了一遍這個故事,因為聽同學講過,所以格外感興趣,給他講完他還要跟我角色扮演,我說你講的真好,媽媽錄個視...
61003+左媛茹 可是第二天他的頭上并沒有長出樹,子反而從他的肚子里拉到了馬桶里,他很沮喪,但是很快他又想到,頭上長樹真是一件不方便的事,還是沒長的好,不管事情怎么變化,他...
61003+左媛茹 第一次給孩子讀《子兒?吐吐》這本繪本,完全是帶著一種看喜劇的狀態(tài)去讀完這個繪本,最后學到一個生理上的知識,吃到肚子里的不管什么子兒,都不會跟埋在土地里一樣...
61003+左媛茹 最近一直在讀松居直《幸福的種子》,最大的感觸就是,我們如果帶給孩子快樂的閱讀體驗,閱讀就會像一粒種子種進孩子的內心,如果孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣,將一直能從...