一、(1)最后一小組的精彩講課。 (2)看了短視頻。 (3)閉上眼體驗(yàn)冥想。 二、(1)心理課最后一次講課,感覺時(shí)間好快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就過去了,心理課也沒有了...
一、(1)最后一小組的精彩講課。 (2)看了短視頻。 (3)閉上眼體驗(yàn)冥想。 二、(1)心理課最后一次講課,感覺時(shí)間好快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就過去了,心理課也沒有了...
一、(1)臨近期末,小組講課也快接近尾聲,今天這一小組講的內(nèi)容是能力及其測(cè)量。 (2)老師讓每一位同學(xué)夸夸自己的能力,寫出十條。 (3)老師在課堂上講了什么...
一、(1)第十一小組的同學(xué)課前講課。 (2)課間看小視頻 (3)老師來講了性格等內(nèi)容 二、(1)我認(rèn)為老師讓我們講課的目的就是為了鍛煉自己,鍛煉自己的膽量。所...
一;(1)又一小組的精彩演講,講的真的挺不錯(cuò)。 (2)知覺、情感、意志。 (3)看了一個(gè)視頻。 二;(1)我們本身有太多的不足,只有向別人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí),我們才...
一;(1)又一小組的精彩演講,講的真的挺不錯(cuò)。 (2)知覺、情感、意志。 (3)看了一個(gè)視頻。 二;(1)我們本身有太多的不足,只有向別人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí),我們才...
一、(1)又一小組講了第七章的內(nèi)容,情感和情緒,但講的不太好。 (2)老師講課總是讓人笑的很開心。 (3)這節(jié)課的內(nèi)容很我們的生過息息相關(guān)。 二:(1)這...
一:(1)又一小組對(duì)思維這一章節(jié)的精彩演講,講課幽默有趣并且普通話挺標(biāo)準(zhǔn)的。 (2)把思維與知覺、感覺做了概念性的區(qū)分。 (3)老師帶領(lǐng)我們讀課文。 二:(...
一:(1)又一小組對(duì)本章想象的精彩演講,講課幽默有趣 (2)想象概述、再造想象和創(chuàng)造想象、睡眠和夢(mèng)。 (3)第三節(jié)中的睡眠和夢(mèng) 二:(1)看了前面三個(gè)小組的...
一:(1)又一小組對(duì)本章記憶的精彩演講,講課幽默有趣。 (2)記憶的定義、記憶表象、記憶得分類。 (3)第二節(jié)中的識(shí)記中的有意識(shí)記和無意識(shí)記。 二:(1)...
@追夢(mèng)人FF 那是肯定的??
第六次心理課打卡―周雯雯一:(1)老師講了知覺的含義、現(xiàn)象和基本特征。 (2)老師依舊利用課下休息時(shí)間給我們放了一個(gè)短視頻 (3)老師給我們講了什么是認(rèn)知偏差 二:(1)我覺得老師講...
我不會(huì)打你,我以后會(huì)更家愛你的哦
第五次心理課 ? ?吳晶一.(1)小組講解了感覺和知覺,受益匪淺。(2)上課回答問題,小組都站起來了哈哈(3)計(jì)算了自己每天在校的花費(fèi),讓我很震驚。 二.(1)周云同學(xué)講的很幽默(2)認(rèn)因?yàn)檎玖擞∠?..
一:(1)老師講了知覺的含義、現(xiàn)象和基本特征。 (2)老師依舊利用課下休息時(shí)間給我們放了一個(gè)短視頻 (3)老師給我們講了什么是認(rèn)知偏差 二:(1)我覺得老師講...
一:(1)又一小組講了第三章的知識(shí),感覺和知覺。講解人講的形象又生動(dòng),且幽默風(fēng)趣。 (2)老師的課講完了,讓同學(xué)們針對(duì)這節(jié)課的內(nèi)容回答問題,讓人意料不到的是,同學(xué)們的回...
一:(1)代表第十二組的組長(zhǎng)我去講第二章的內(nèi)容,意識(shí)和注意 (2)以后作為一名老師,我知道了上課想要有效果,必須與學(xué)生互動(dòng) (3)今天上課因?yàn)槔蠋熝a(bǔ)置的作業(yè)沒...
一: 1,課前做游戲 2,看十分鐘心理課視頻 3,疏理了心理過程 二: 1活躍了上課的氣氛 2,有利于我們以后講課有經(jīng)驗(yàn) 3,讓我知道了什么是認(rèn)知過程、情感過程、意志過程。 ...