走一步，再走一步。這句話中也蘊含著一種耐力，但它是指穩(wěn)步的發(fā)展。教師的成長是一個艱辛的過程，不是一蹴而就的。成長，是每個人都渴望的，但過程也是漫長的，尤其隨著信息化的...
發(fā)簡信
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成長無止境，N師再啟航—N師學(xué)習(xí)總結(jié) -
給吳虹校長的一封信
親愛的吳虹校長： 您好！很抱歉遲到了這么多天才給您寫信。當(dāng)我看了您說讓我們給心目中的導(dǎo)師寫一封信時，當(dāng)時我是迷茫的，這么多的導(dǎo)師，都講的這么好，我該給哪位導(dǎo)師寫呢，后...
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學(xué)習(xí)《極簡技術(shù)促進，教師專業(yè)發(fā)展》???邁向“萬師互教，眾師成長”之路???——黎加厚（上海師范大學(xué)）Ⅰ.移動互聯(lián)時代的極簡教育技術(shù)興起 隨著移動互聯(lián)時代的發(fā)展，我們每天接觸的新東西太多，沒來得及認(rèn)識，沒來得及學(xué)習(xí)、消化就已經(jīng)變了，從早到晚的忙，結(jié)果什么也沒有留下。那么我們到...
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N師學(xué)院，你是人間四月天
我說你是人間的四月天; 笑音點亮了四面風(fēng); 輕靈在春的光艷中交舞著變。 你是四月早天里的云煙， 黃昏吹著風(fēng)的軟， 星子在無意中閃， 細雨點灑在花前。 那輕，那娉婷，你是， 鮮...
