這個(gè)暑假我有幸參加了這次信息技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。選擇啦互加計(jì)劃,有幸加入了2019興成長(zhǎng)計(jì)劃,在這段學(xué)習(xí)的日子里面,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)當(dāng)了教師應(yīng)該具備足夠的呃信息素養(yǎng)才能有效地幫助...
這個(gè)暑假我有幸參加了這次信息技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。選擇啦互加計(jì)劃,有幸加入了2019興成長(zhǎng)計(jì)劃,在這段學(xué)習(xí)的日子里面,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)當(dāng)了教師應(yīng)該具備足夠的呃信息素養(yǎng)才能有效地幫助...
教育家蘇霍姆林斯基說:“一個(gè)不閱讀的孩子,就是學(xué)習(xí)上潛在的差生?!笔骂A(yù)則立,不預(yù)則廢!教育也同樣道理,在孩子的成長(zhǎng)階段性中,制定相應(yīng)的教育引導(dǎo)計(jì)劃,區(qū)分輕重緩急,抓住...
暑期充電,蓄勢(shì)待發(fā) 2019年暑假,我和很多同事、同行一起參加了興成長(zhǎng)計(jì)劃——閱讀教師提升計(jì)劃班的學(xué)習(xí)。這是我第一次參加的線上培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。 活到老,學(xué)到老。不得...
2019興成長(zhǎng)計(jì)劃--信息技術(shù)學(xué)習(xí)心得 通過暑期互加計(jì)劃繼續(xù)為全國(guó)各區(qū)縣教師提供的“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長(zhǎng)”主題的網(wǎng)上研修學(xué)習(xí),...
今年暑假,我有幸參加了互加計(jì)劃一興成長(zhǎng)3班一"閱讀教師提升計(jì)劃"的培訓(xùn),作為數(shù)學(xué)教師的我,選擇這門課程,一開始還有所顧慮,不知能否聽懂?對(duì)我的教學(xué)能否有幫助?……帶著一系...
2019興成長(zhǎng)計(jì)劃 ——閱讀教師提升計(jì)劃學(xué)習(xí)感悟 2019年暑假我有幸參加了興成長(zhǎng)計(jì)劃3班——閱讀教師提升計(jì)劃班的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),使我受益匪淺。 前兩周,時(shí)朝莉老師給大家?guī)砹恕蛾P(guān)...
今年暑假參加了閱讀教師提升計(jì)劃班的培訓(xùn),讓自己感悟頗多。 在直播里,時(shí)老師跟我們分享了閱讀的意義,閱讀的方法,不同年齡階段開展閱讀課的策略,還詳細(xì)介紹了如何開...
感謝自己的每一次選擇,尤其是參加2019興成長(zhǎng)計(jì)劃。我原來選擇的四班和五班,現(xiàn)在主修四班選修了所有的的課程。聽了一節(jié)課以后就想聽所有的課,這一次培訓(xùn)沒有像以前的坐堂...
這個(gè)暑期不一樣,以往暑假除少都分教師要參加線下培訓(xùn)之外,大多數(shù)老師都是沒有機(jī)會(huì)參加培訓(xùn)的。但2019年暑假,每一個(gè)想?yún)⒓优嘤?xùn)的老師都可以報(bào)名參加2019興成長(zhǎng)計(jì)劃,...
暑假,我參加了2019年興成長(zhǎng)計(jì)劃四班的學(xué)習(xí),本月學(xué)習(xí)中的每一天我都過得非常充實(shí),迎接了新挑戰(zhàn),內(nèi)心是忐忑和興奮的。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)到了很多,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,總結(jié)下...
今年暑假,有幸在網(wǎng)絡(luò)上遇到了互加計(jì)劃,這是一個(gè)名師薈萃的平臺(tái),。每天晚上的課程都讓我受益匪淺,讓我的暑假生活變得充實(shí)。特別是周三周四晚上的專題課程,讓我學(xué)到了很多東西。說句實(shí)...
2019年暑假,我參加了互加計(jì)劃,繼續(xù)基于教學(xué)信息化2.0下的教師專業(yè)成長(zhǎng)主題的學(xué)習(xí)培訓(xùn),在經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過程的那種想法,...