三年級的孩子上課應(yīng)該是非常活躍的,讀書聲音很大,回答問題很積極,愛打小報告等等,但是班里有一個白白凈凈的小男孩從來不說話,從三年級開學(xué)到現(xiàn)在很少聽到他在教室里說話,教...
三年級的孩子上課應(yīng)該是非常活躍的,讀書聲音很大,回答問題很積極,愛打小報告等等,但是班里有一個白白凈凈的小男孩從來不說話,從三年級開學(xué)到現(xiàn)在很少聽到他在教室里說話,教...
今天下午放學(xué)后又是趕快的跑到幼兒園那邊接孩子,但每次都是班里后幾名去的家長,為此我也多次向女兒解釋了不能早去的原因,孩子也很懂事。今天和往常一樣,百米沖刺的速度跑到教室...
課堂的導(dǎo)入是一節(jié)課的重要環(huán)節(jié),如何做好課堂導(dǎo)入,對此問題進(jìn)行研究的人員大多是對積累的經(jīng)驗的簡單描述,缺乏科學(xué)的理論分析,沒有形成完整的體系,鑒于此,我們有必要對課堂的導(dǎo)入...
江左鎮(zhèn)中心小學(xué) 李樂粉 2020年的春天,注定了不平凡。因為我們經(jīng)歷了病毒的痛苦,但也收獲著力量和溫暖。停課不停學(xué)既是抗戰(zhàn)疫情應(yīng)急之舉,也是互...
我是一名初入教壇的新手,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),為了不讓學(xué)生荒廢寒假,自假期開始,利用微信平臺督促學(xué)生每天堅持練字,對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)提出表...
教一群學(xué)生、拂兩袖清風(fēng)、站三尺講臺、享四季風(fēng)景!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家上午好,我是江左小學(xué)的李樂粉,今天我敘事的題目是《幸福其實很簡單》。我將從以下三方面開始我的...
翹首觀望,她就在我們的身旁,今天我演講的題目是《道德,學(xué)校因你而美麗》。 道德是什么呢?是文明?是誠信?是感恩?還是責(zé)任?是啊,這些美麗的詞匯都在以不同的方式描繪...
上課鈴響了,我匆匆忙忙的拿著數(shù)學(xué)課本走進(jìn)了教室,同學(xué)們早已用端正的坐姿歡迎老師的到來,到了教室簡單寒噓了幾句便開始講新課,我在講臺上激情高昂的講著,學(xué)生們在下面隨聲應(yīng)...
第一次見到楊衛(wèi)平老師是在2018年的伊川縣新上崗教師培訓(xùn)時,她的微記錄深深的吸引力我!楊老師用他的教學(xué)故事告訴我們,怎樣更好地教書育人?暑假在閑暇之余拜讀了楊老師的《...
上周接到孫老師電話,讓準(zhǔn)備一節(jié)英語課全鎮(zhèn)新上崗的教師來聽課。我當(dāng)時回絕了,因為我也是新上崗的教師(剛參加工作一年時間),給其他老師上課我還真有點膽怯!但是孫老師再三要...
對于新教育,從聽說新教育,到走進(jìn)新教育,進(jìn)而實踐新教育,我自己感到到目前為止,我個人對新教育有了全新的認(rèn)識和相對比較深刻的理解。特別是學(xué)校為我們購買了朱永新的《新教育》...
讀了蘇霍姆林斯基的《把整個心靈獻(xiàn)給孩子》這本教育名著, 我深深被他的理論折服.被其教育實踐所吸引。蘇霍姆林斯基用自己的行動給廣大教育工作者指明了方向,激勵我們用童心喚醒...
七月的大地,有一種旗幟在招展,七月的天空,有一種渴望在涌動,烈日炎炎,驕陽似火的七月,擋不住一群江左教育人學(xué)習(xí)的步伐,2019年7月13日,由伊川縣教體局組織,在伊龍大酒...
有人說:“ 你不能延長生命,但可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容。”我想要大聲的說:“我雖然不能選擇誰做我的學(xué)生,但是...
讀書,能改變教師的精神、氣質(zhì)和品性,“ 腹有詩書氣自華”。 讀書,能夠不斷增長專業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書能夠改變?nèi)松?,?..