有一些孩子,平時(shí)可能表現(xiàn)得有些“害羞”,或者“慢熱”。比如: 在陌生的情況下有點(diǎn)緊張; 遇到陌生人,就顯得有點(diǎn)不安; 還是個(gè)小嬰兒的時(shí)候,就不喜...
這兩天我看到一位媽媽給我的留言: 控制自己的情緒非常好,但同時(shí),還應(yīng)該堅(jiān)持規(guī)則。 舉個(gè)例子:【孩子不想收玩具,跟媽媽大吵大鬧?!?要是以前媽媽可...
不論是對于爸爸媽媽,還是孩子來說,人生的第二年,生活可能會(huì)面臨巨大挑戰(zhàn)。 因?yàn)?歲的孩子,已經(jīng)有了強(qiáng)烈的情緒,卻又還無法很好地控制、處理這些情緒...
自控力,是應(yīng)付強(qiáng)烈感情的能力。有了自控力,孩子的行為更符合社會(huì)的規(guī)范、父母的要求,才能控制自己,少做一些不被允許的事情。 如果孩子們都更加自控、...
溝通,就是通過口頭的,或者非口頭的方式,來交流思想和感受,與他人發(fā)生聯(lián)系的能力。 一個(gè)孩子,慢慢提升自己的溝通能力,就能更好地表達(dá)自己的需求、與...
游戲,對孩子來說,簡直太重要了。 游戲不僅有趣,而且也是孩子了解周圍世界的方式。這差不多就是孩子現(xiàn)階段最重要的工作。 通過游戲,孩子能不斷嘗試新...
咬人,是幼兒期的孩子中,比較普遍的行為。 所以,如果你的孩子有咬人的行為,你或許可以稍稍松口氣——你并不孤單。 而好消息是,爸爸媽媽確實(shí)是可以有...
為了讓孩子學(xué)會(huì)合作,我們需要幫助他們了解規(guī)則,讓孩子明白,合作并不是大人們想要的,合作能夠平衡自己的需求與他人的需求,對每個(gè)人都有好處。 下面的...
孩子到了2歲到3歲,和爸爸媽媽的溝通方式就更多了。孩子們可以用日益增長的語言技能,來和我們交流他們的想法和感受。 同時(shí),我們的寶貝也開始和其他的...