兒童好像很弱小,其實他內(nèi)在蘊藏著一種強大的精神能量和潛能,他的發(fā)展不需要成人給他增加什么新的內(nèi)容,只需要給他提供發(fā)展的環(huán)境和條件。 兒童時期不需...
為什么有時候我們提出的請求得不到積極回應(yīng)? 有可能我們的請求不夠具體:“下一次一定不能再這么沒禮貌了”,孩子聽到這個話會很困惑,到底媽媽希望我怎...
別人的行為可能會刺激我們,但并不是我們感受的根源。 比如:JOJO吃飯慢吞吞,我很生氣 生氣是我當時的感受, 我為什么生氣? 我到底有什么樣的需...
JOJO經(jīng)常看著我的臉問我此時的感受, 我有時候真的講不出來。 從小到大以及生活的環(huán)境中,沒有人真正在乎你的感受是什么,大家只注重“應(yīng)該怎么想,...
非暴力溝通的第一個要素是觀察,我們仔細觀察發(fā)生的事情,并清楚地說出觀察結(jié)果。 將觀察和評論混為一談,人們將傾向于聽到批評,甚至會產(chǎn)生逆反心理。 ...
道德評判:用道德標準評判人,將人分類,好人或壞人,正?;虿徽?,負責任或不負責任,聰明或愚蠢等等。 進行比較:在比較時,我們開始覺得自己活得很慘...
“我相信,人天生熱愛生命,樂于助人。可是,究竟是什么,使我們難以體會到心中的愛,以致互相傷害?又是什么,讓有些人即使在充滿敵意的環(huán)境中,也能心存...
這是一個很長的故事, 也是我讀過的寫的最久的(1922年)繪本, 一只普通的絨布小兔子在得到主人真正的愛后,魔法的力量讓她變成了一只真的兔子! ...
最近幾年斷舍離快被講爛了, 可是有時候我們還是會舍不得丟掉, 我也是如此, 至今還保留著小時候蓋過的一條毛巾被, 大學時穿過的一件綁帶睡衣, 十...